Александра Антоновна Алипова

Здравствуйте!
Я пианистка, и ещё с детства мне очень нравилось играть с детьми, наблюдать за ними. Сейчас это переросло в настоящую увлеченность педагогикой, развитием детей, их интересов, способностей. У меня уже накопился достаточно большой опыт работы даже с самыми маленькими, и я всё больше и больше прихожу к выводу (читая и изучая литературу, и проверяя на собственном опыте) что музыкой можно заниматься с самого раннего возраста, уже с 2.5 лет при правильном индивидуальном подходе каждый ребёнок способен погрузиться и заинтересоваться музыкой, инструментом.
Кроме музыки увлекаюсь театром, в детстве играла в театре и это помогает находить нужные образы в работе с детками постарше. Буду рада помочь в подготовке к поступлению в школу, или помочь «подтянуть» успеваемость.
Также занимаюсь с теми, кому нужен репетитор при подготовке к поступлению в училище.
Сольфеджио, теория, музыкальная литература-тоже смогу помочь)

Окончила с красным дипломом училище имени Гнесиных в Москве.
Участвовала во многих международных конкурсах в Европе, России, завоевывала призовые места.
Я учусь музыке с 4 лет, закончила 9 классов цмш при консерватории в Москве, сейчас я студентка СПб консерватории.

На занятии я в первую очередь ориентируюсь на ребёнка, что ему интересно. Всё в игровой форме. Обычно я беру сборники с песенками, и на их основе мы развиваем ритмичность, интонацию, координацию рук. Перед уроком всегда делаем гимнастику (специальные упражнения, направленные на укрепление и расслабление рук, пальцев, спины). Использую дополнительнве материалы для знакомства с инструментом. Первое время мы подробно, в игровой форме, так как понятно ребенку, изучаем клавиатуру, ритм, характер регистров. Обычно за урок проходим от 5 до 15 песенок, останавливаемся на тех что понравились ребенку и я даю где-то похлопать, где-то спеть, и даже сыграть самому. Достаточно сложно описать словами этот процесс, он всегда идёт за тем, на что ребенок обращает внимание (конечно я его «веду» по уроку, но дети часто могут неожиданно изменить направление внимания)