Эдуард Георгиевич Буланов

Методика подготовки учеников, которой я придерживаюсь, основана на принципе айсберга — знания и умения, полученные в ходе занятий, должны соотноситься с теми, которые будут показаны на экзамене, как 5 к 1. И полная самоотдача, моя и ученика. Это позволяет избежать случайных потерь баллов в ходе экзамена. Целевой показатель — 90+.

Основа метода — рассмотрение материала под разными углами зрения, выявление общих закономерностей, и, далее, уточнение частных деталей.
Дома и на занятии ученикам обязательно нужно вести конспект. Помогаю освоить корнельский метод конспектирования и метод интеллект-карт (mind map). На занятии мы разбираем тему, обращая внимание на причинно-следственные, логические, ассоциативные связи — тем самым актуализируются полученные знания и выявляются пробелы. Мы вместе прорабатываем подготовленный и изучаем новый материал; отрабатываем решения КИМ; особое внимание уделяем заданиям части 2.
Помимо педагогических, активно использую методы бизнес-тренингов, в разработке и проведении которых я принимаю участие.