Вячеслав Алексеевич Фитисов

Имею семилетний опыт работы репетитором. Особенности моего подхода заключаются в построении контакта с учениками и их родителями при исключительной учтивости индивидуальных особенностей, пожеланий и интересов, а также в выявлении пробелов в знаниях, умениях и навыках учеников и концентрированной их проработке. Очень важно видеть, что ученик знает и что умеет, ведь часто при наличии знаний он не решает ту или иную задачу, хотя теоретически может. Моя работа — связывать знания и умения в навыки, чтобы результаты обучения были наглядными, и ученики понимали, что они делают.
Работа на результат не обходится без работы над уверенностью в себе и своих способностях. На уроках мы будем учиться также и тому, чтобы быть уверенными в том, что делаем. Это помогает нивелировать фактор стресса, присущий каждому ученику, который чувствует неполное владение материалом. Опыт подсказывает мне, что для многих это приоритетная задача перед экзаменами и прочими контрольно-измерительными работами.

После изоляции 2020−2021 годов наблюдаю закономерные «пропасти» в знаниях учеников. Например, у 9-классников будет плохо освоена программа 5-ого и части 6-ого класса. И этот «снежный ком» проехался по всему учебному контингенту без исключения. Посему на первом же занятии я проверяю именно знания этого периода, так как, очевидно, он — самый проблематичный.

Люблю работать с учениками, которые ставят перед собой цели и обращаются к нам, учителям индивидуальной подготовки, за помощью в их достижении, и готов помочь каждому, кто этого хочет.