Виктория Альбертовна Хисамутдинова

• Специализируюсь по работе с подростками и с взрослыми уровня A2+ и ОГЭ.
• Обучаю американскому английскому: работаем не только с лексикой, но и произношением.
• Учу применять английский в реальной жизни и не бояться говорить на нём.
• Обучение проходит в интерактивной форме, все задания адаптированы для работы на платформе и досках. Материалы и домашнее задание доступны на ваших устройствах в любое время и в удобном формате.
• Используем аутентичные материалы, поэтому теперь английский можно учить вместе с вашими любимыми звёздами, фильмами, сериалами или книгами.

Изучать английский я начала со второго класса, как бывает у всех школьников. Мои родители не задумывались, чтобы отдать меня на английский раньше, поэтому начала я свой путь с начальной школ. На самом деле, мне очень повезло со учителями английского, они всегда поддерживали и, видя мой потенциал, помогали. Действительно, могу с уверенностью сказать, что, начиная с пятого класса, все сразу заметили мою предрасположенность к языку. Даже я, на удивление, начала опережать программу и с лёгкостью выполнять то, что давали в классе. С этого момента, мне нашли моего первого репетитора, человека, с которым я могла дополнительно применять усвоенные знания и практиковать новые. Английский давался мне легко, в школе это был мой самый любимый предмет, к которому я могла даже не готовится, потому что ответить сразу для меня не являлось проблемой. В тот же период я определила для себя, что выбираю американский английский. Произношение, лексика, культура — стали ключевым фактором. Я очень люблю американские фильмы, слушаю американских исполнителей с 13ти лет, то есть я полностью погрузила себя в эту среду, чтобы её изучить. Несмотря на то, что в школе мы шли по британскому варианту, учителя прислушались к моим потребностям и никак не исправляли. Поэтому, если вы также кайфуете от американского английского, то не бойтесь и пробуйте, а я смогу вас направить!

В школьный период я каждый год участвовала в олимпиаде по английскому, вплоть до 11го класса. В 7-ом классе заняла первое место на региональном уровне! Остальные годы это были призёрства. В 8-ом классе мы с мамой решили (точнее я её уговорила) отправить меня в английский лагерь на месяц. Там мы общались на английском, ходили на доп. уроки английского, делали проекты, играли, у нас даже был носитель! Время шло, пришёл 9-ый класс и первый серьёзный экзамен. Конечно, выбрала я свою любовь — ОГЭ по английскому. Подготовка была ежедневная, серьёзная, так я и сдала на максимум! Дальше меня ждал другой важный экзамен — ЕГЭ. Подготовка была ещё сильнее, я начала жить английским, чтобы исполнить свою мечту — сдать на высокий балл. К сожалению, во второй четверти 11го класса меня ждало выгорание. Я сильно потеряла мотивацию, потому что устала каждый день решать варианты, учить слова, а также учителя и репетиторы сильно не вдохновляли. Я, как никто другой, понимаю через что проходят подростки в свои самые сложные и важные периоды. Так, я решила, что одна из моих целей — стать не просто учителем английского, но и наставником, который подскажет и направит. Что касается мотивации, я вычислила для себя некую «формулу», чем и делюсь на своих занятиях! Помогать другим на основе своего опыта — важное для меня дело.

В итоге ЕГЭ я сдала на 94 балла, чему была очень рада и тут наступил мой новый этап в жизни: переезд в другой город и поступление. Родом я из Республики Татарстан и давно знала, что очень хочу попробовать жизнь в другом месте. Так, через упорство и труд я поступила в университет в Москве на направление лингвистики на бюджетной основе. Специальность у меня теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский и испанский). Да, также я изучаю испанский уже третий год. За три года в университете я окончательно убедилась, что английский — моя жизнь и я хочу учить и делиться этим с другими! Познакомиться со мной и послушать мой английский можно в видео визитке на сайте.

Поступив в университет, я практически сразу поняла, что не могу ждать его окончания и уже готова делиться своими знаниями с другими. Начинала я работать и преподавать английский абсолютно со всеми: от малышей до взрослых. Однако совсем скоро я поняла, что это слишком сложно и необходимо выбрать нишу. Спустя большой опыт я поняла, что мои комфортики — подростки и студенты. Мы всегда ловим общий вайб, можем обсудить абсолютно всё, нам классно работать вместе, таким образом, обучение становится более эффективным. Стоит затронуть методы моей работы. Упор делается на коммуникативную методику, чтобы вывести ученика на спикинг и раскрепостить его. Приведу пример своей ученицы. Маша, точка А: страх говорить, не может строить предложения, маленький словарный запас. Через полгода занятий мы пришли к точке Б: сдала ЕГЭ на 79 баллов, свободно выражает мысли на любые темы, использует разнообразную грамматику, легко поддерживает диалог, пропал страх. Теперь Маша учится в университете на программе полностью на английском языке, и она даже писала, что всегда отвечает на парах, не боится этого и получает высокие баллы и очень благодарна мне! Примеры уроков, которые я использую, можно посмотреть на сайте Профи.ру.

По сегодняшний день я продолжаю жить в мире английского, не стою на месте и повышаю свою квалификацию. Параллельно с обучением в университете я регулярно прохожу дополнительные курсы и обучения, принимаю участие в конференциях, олимпиадах, пишу научные статьи. Мой план на ближайшее будущее — сдача международного экзамена CAE.

Я очень люблю делиться полезностями, поэтому, если Вы мне напишите слово «файл», то я бесплатно отправлю свой авторский чек-лист по современному и актуальному сленгу! Жду Вас на своих занятиях!