Юлия Александровна Ивашко

Коротко о моей деятельности:

• Специализируюсь на работе со взрослыми
• Есть сертификаты международного образца DELE C1 (испанский) и CAE C1 (английский)
• Обучаю английскому по программе Cambridge English
• Обучаю испанскому по программе института Сервантеса
• Обучаю испанскому на английском (при необходимости на русском)
• Предлагаю индивидуальную работу и работу в группах

Обо мне:

Я начала изучать языки в пять лет. Я ходила в детский сад с углубленным изучением английского языка, а потом в школу с гуманитарным уклоном, где, в зависимости от года обучения, было около пяти уроков английского в неделю.
Уже в средних классах я поняла, что мне очень нравятся языки. Я постоянно смотрела фильмы и читала книги на английском, выписывала слова любимых песен и цитаты из книг.

В десятом классе я начала готовиться к сдаче международного экзамена TOEFL для поступления в иностранный университет. Тогда я хотела поступать в Финляндию в LUT University (Lappeenranta-Lahti University of Technology) на факультет Менеджмента.
Успешно сдав экзамен на уровень B2, я поняла, что хочу заниматься только языками.

После TOEFL сдать ЕГЭ по английскому мне не составило труда, я набрала 99 баллов, но из-за того, что я была призером олимпиады Герцена, при поступлении мне дали дополнительный балл, итого 100! Так я поступила на бюджет в СПБГУ, который считается одним из самых сильных вузов России, на программу бакалавриата «Иностранные языки», профиль — испанский язык.

При поступлении абитуриенты могли сделать ранжированный список языков, которые бы хотели изучать. Первым у меня шел английский, затем испанский. На профиль английского языка оказалось очень сложно попасть (там у абитуриентов баллы были 300+), но мне хватило баллов, чтобы поступить на испанистику. В итоге я ничуть не пожалела, потому что погрузилась в новый язык и культуру, и училась у прекрасных специалистов романской кафедры.

Обучение на кафедре испанистики СПБГУ очень интенсивное. Каждый день могло быть по четыре пары разных аспектов языка. Фонетика, грамматика, разговорная практика с преподавателями из Испании, история и стилистика испанского языка, последовательный перевод, письменный перевод, деловой перевод

В СПБГУ ставят классическое произношение — кастильский вариант испанского языка.
Также, мы изучали культуру и историю Испании и Латинской Америки, поэтому я преподаю как castellano, так и аргентинский (или риоплатский) испанский. Дополнительно мы изучали французский язык, который я все еще практикую, и повышали уровень английского языка.
На четвертом курсе мы изучали методику преподавания языков и проходили педагогическую практику в школе. Сначала мы наблюдали за тем, как учителя проводят уроки, затем готовили и проводили уроки для разных классов — от 1 до 11.

• Сертификаты

На четвертом курсе обучения я сдала международный экзамен по английскому САЕ Cambridge English Advanced Certificate, набрав 205 баллов из 210 возможных. Сам экзамен подтверждает уровень С1, оценка, А соответствует уровню С2 в Council of Europe.
Также у меня есть сертификат международного экзамена по испанскому языку DELE уровня С1, который выдается институтом Сервантеса. Этот экзамен равноценен экзамену IELTS или CAE по английскому языку.

• Опыт работы

Закончив обучение в 2019 году, я пошла работать в языковой центр «Гранада», который открыла моя преподавательница. Там я вела испанский у самых разных групп, как по уровню, так и по возрасту. Самым маленьким ученикам было пять лет. Мы также занимались организацией мероприятий на испанском, знакомили их с культурой испаноязычных стран. Через год работы в центре мне захотелось работать на себя, я начала активно набирать учеников и нарабатывать свою программу.

Сейчас я продолжаю изучать французский язык и совершенствую свои знания и методику преподавания испанского и английского языков. Всего я преподаю испанский четыре года, английский шесть лет.

Также я работаю переводчиком. Например, сейчас я работаю последовательным переводчиком для актерской школы Part Academy — перевожу для русских студентов мастер классы преподавателя из Лос-Анджелеса.

Еще я занимаюсь переводом резюме и описаний работ для художников, чтобы они могли подать заявки на международные проекты.

Какое-то время я работала в экскурсионном бюро государственного Эрмитажа, где много взаимодействовала с иностранцами. Был опыт сопровождения иностранных делегаций во время ЧМ по футболу в России и работы на международных форумах (например, ПМЭФ).

• Путешествия

Я много путешествовала по Испании. Мои родители работали там в течение трех лет, и я могла часто приезжать к ним. Я была во многих городах Каталонии, побывала в северном городе Бильбао, в городе, граничащем с Португалией — Сантьяго де Компостела и на юге в Севилье. Есть одна испанская пословица — quien no ha visto Sevilla, no ha visto maravilla (кто не видел Севильи, не видел чуда), с чем я абсолютно согласна!).
В путешествиях я активно практиковала испанский, общалась с носителями, посещала мероприятия, слушала разные акценты и говоры. Последние полгода я жила за рубежом в разных странах, в Таиланде, Турции и Сербии, где много общалась с носителями как английского, так и испанского.

• Форматы занятий:

Испанский на английском
С плотным графиком работы нам трудно выкроить время для одного языка, тем более для двух. В приоритете обычно стоит английский, который многие знают на том или ином уровне. А хочется выучить еще один иностранный язык, не забрасывая первый. Так я пришла к формату — занятия испанским языком по английски.

Хотя испанский и английский из разных языковых групп, у них есть общие моменты в грамматике, схожие слова. Зная английский, вы поймете многую лексику на испанском и наоборот. Animal, error, invisible, versión, memorizar — узнаете слова?)

Почему Онлайн
Нередко бывает сложно найти мотивацию для обучения. Трудно добираться до места занятий по пробкам или выделить свободный час в плотном расписании. Поэтому стоит выбрать занятия онлайн в комфортной атмосфере, чтобы не тратить время и иметь возможность заниматься из любой точки мира.

Вы можете сидеть в удобной одежде, с кружкой горячего чая в руке и в расслабленной обстановке изучать язык, а после урока спокойно продолжить свои домашние дела. Некоторые мои студенты занимаются из своего офиса во время перерыва или после работы, чтобы не ехать домой в час пик. При этом эффективность онлайн занятий не меньше, чем оффлайн.

Групповые занятия
Формат группы подходит тем, кто любит общение, хочет получить больше ярких эмоций от занятий. Плюс занятий в группе в том, что они бюджетнее, а успехи ваших compañeros de grupo могут мотивировать вас. В группе мы делаем много творческих заданий, например, делимся по парам и устраиваем дебаты, защищая ту или иную точку зрения, играем в игры (например, кто вспомнит больше прилагательных на букву «а» за минуту).
Еще у группы есть чат в телеграмме, где участники переписываются по испански, могут скидывать друг другу смешные видео и картинки.

Программа
Иногда после нескольких месяцев обучения студенты теряют мотивацию, потому что не чувствуют результата. Чтобы показать ощутимый прогресс и структурировать занятия, я беру за основу международные экзамены — CAE по английскому и DELE (он равноценен экзамену по английскому языку IELTS) по испанскому. Я постепенно даю те знания и материалы, которые нужны для сдачи этого экзамена соответствующего уровня. Например, если вы пришли заниматься испанским с нуля, через 4 месяца регулярных занятий два раза в неделю вы сможете успешно пройти тест DELE уровня A1.