Николай Корягин

Если что-то ни так обращаются к специалисту. Специалиста не ищут, что бы ни говорили, ткнув пальцем в небо. Выбирают лучшего из лучших. Не понаслышке, а по объективным данным, отзывам и рекомендациям. Внимательно выискивают их в мировой паутине. Выбирают для себя, а не для «дяди». Далее проводятся мероприятия по определении уровня знаний, умений и навыков. Это тестирование (ПДД) и практическое вождение ТС. После чего, самолично выбранный специалист, подводит итоги. В глубине души потенциальный водитель надеется, хотя сам в это с трудом верит, на благоприятный исход. Но, как правило, если «спустя рукава» относится к процессам обучения и обучаемости, чудес не бывает. И когда специалист, как опытный педагог, психолог, не задевая чувства собственного достоинства, объявит о своих объективных выводах трудно предсказать реакцию на сказанное. Кто-то уйдёт в себя и на какое-то время пропадёт из поля зрения, иные, их больше, «соберутся», проанализируют создавшуюся ситуацию, это присуще мыслящему человеку, проделают определённую работу и будут, продолжать дальше стремиться к достижению поставленных задач. Но есть категория людей, слава богу, их не так много, которые ищут причины своих неудач в ком или в чём угодно, только не в себе самом. Игнорируя выводы подготовленных специалистов. Завышено, не объективно, оценивают уровень своей подготовленности.
Виновные всегда найдутся. А в зеркало посмотреть не пробовали?
Но, а если уж и достигают чего либо, вымучивая результат, то без «поводыря» здесь не обходится, восхищаясь потом, в узком кругу себе подобных, успешной сдачей экзамена с первой попытки. И как же интересно потом наблюдать за успешной сдачей экзамена с первой попытки, когда на проезжей части автомобиль поворачивает из крайнего правого положения налево, с включёнными щетками стеклоочистителя лобового стекла.
PS. Во-первых: Я, как «крутой» по оценки потенциально водителя, специалист, считаю, что доверять автомобиль человеку, который по результатом тестирования показывает плохой результат - преступление.
Во-вторых: водитель с низким уровнем знаний, умений и отсутствием должных навыков – социально опасен.
Но, а по поводу того, что мастер производственно обучения вождению автотранспортных средств сильно ошибается в конкретном случае, так это легко проверить. Пишется письмо на имя начальника МРЭО ГИБДД ГУ МВД России. После чего создаётся комиссия, и просматриваются предоставленные видео и аудио материалы приёма экзамена конкретно человека. Ну а далее по закону – виновные несут административную и уголовную ответственность. Как-то, так.

Спасибо. Рад был с Вами сотрудничать.

Спасибо за сотрудничество. В случае необходимости звоните, рад буду помочь.

Спасибо.

Спасибо.

Согласно пункта 3.1 договора об оказании платных услуг "Занятие включает в себя как практическую (вождение) так и теоретическую (ПДД, теория вождения ТС, разбор занятия) части".

Студенту, обучаясь в высшем учебном заведении, вряд ли придёт в голову, если у него с ней всё в порядке, обвинить преподавателя вне компетенции, не знании предмета и в неспособности обучать других. Студент ещё не знает или не достаточно знает предмет, значит, он не может, да и не имеет морального права, судить о профессиональной пригодности преподавателя, тем более его аттестововать. Браться судить и утверждать, глубоко не изучив предмет и не показав положительных результатов, в подтверждении своих знаний, это не только низко, но и подло. И на оборот, преподаватель легко может определить степень подготовленности студента, уровень его навыков и умений. Достаточно банального тестирования, методом опроса, определить уровень теоретических знаний и готовности студента к практическим занятиям. Если по результатам тестирования у студента выявляется низкий уровень знаний и умений, а его практические навыки отсутствуют, то только преподаватель принимает решения, как и в каких местах, на данный момент, можно проводить практические занятия, не рискуя принести вред предоставленным механизмам и оборудованию, а так же окружающей среде. Его, преподавателя, этому учили, он прошёл аттестацию и получил соответствующий документ, а компания, которая рекомендует его как специалиста, целиком и полностью несёт за него ответственность и в противном случае рискует своей репутацией. Отрицательная аттестация деятельности преподавателя, это оценка не только деятельности специалиста, но и организации, рекомендующей его.
P.S. Получив полную информацию об оценке своих знаний, приобретённых навыков и умений, а также о параметрах этой оценки здравомыслящий человек, умеющий анализировать, легко разберется в сложившейся ситуации, и не ища виноватых приложит все усилия и найдёт правильные пути в решении создавшейся проблемы. Но существует определённая категория людей, которая, как правило, болезненно реагирует на критику, не способная проанализировать создавшуюся, может даже не по их вине, ситуацию, не замечает проблему в себе, а ищет виновных, не стесняясь в выборе форм и средств.