Варвара Артуровна Мелкова

Мой путь подготовки к своему ЕГЭ в школе был очень трудный. Мне приходилось зубрить много информации, запоминать термины. Тогда я даже не подозревала, что заучивание это самый сложный путь для обучения: через пару месяцев я уже забывала то, что учила, сидела по несколько часов перечитывая учебники и конспекты. Но у меня была цель — я хочу поступить в институт и стать учителем. Тогда я начала интересоваться особенностями памяти и методиками запоминания. Уже через неделю я увидела результат, мне стало гораздо легче помнить темы, а самое важное, я начала понимать биологию и влюбилась в нее.

Когда я поступила в ВУЗ на бюджет, я осознала, какой большой путь я проделала к своей мечте. В институте мои знания о памяти мне очень пригодились, потому что материала было еще больше, чем на ЕГЭ!
Я закончила бакалавриат, магистратуру — в сумме 6 лет обучения и не планирую останавливаться.
Я действительно люблю учиться и хочу показать своим ученикам, что этот процесс может приносить огромное удовольствие!

Я занимаюсь подготовкой к ЕГЭ и ОГЭ.
Помогаю найти оптимальный метод запоминания материала индивидуально для каждого. Попробуем разные методики, чтобы определиться, какая из них будет приносить наибольший результат.

Занимаюсь подготовкой с любого уровня знаний — полное погружение с основ биологии или восполнение пробелов в знаниях.
✍Работаю не на количество, а на качество, уделяю каждому ученику столько времени, сколько нужно для желаемого результата.
🤷‍♀Помогаю понять, а не зазубрить материал. Использую методику интервального повторения, мнемотехники, флеш-карточки, трекинги результата для лучшего усвоения знаний.

Как проходит занятие?
1.Уроки проходят на платформе дискорда с использованием интерактивной доски, где сохраняются всё уроки и задания с моими пометками. Учащиеся и родители могут в любой момент посмотреть что мы проходили в тот или иной день.

1. Урок начинается с обсуждения вопросов по домашнему заданию. Разбираем ошибки, сложные моменты и повторяем тему.
   3.Далее переходим на новую тему и закрепляем знания. Строю урок так, чтобы учащийся был вовлечен в процесс, отвечал на вопросы и работал вместе со мной. Смотрим видео, фотографии с микроскопа — визуализируем процессы.
2. Занятия длятся 1.5 часа, 1 или 2 раза в неделю

Первое занятие бесплатное, длится 45 минут. Обсудим цели, уровень, научу как работать с информацией. Обсудим первую тему курса.