Екатерина Марсилевна Мифтахова

Всем доброго дня!

Я Ваш частный педагог по вокалу. Официально имею статус самозанятого. Являюсь педагогом собственной вокальной студии, которая располагается в Центре современного искусства на Столярном переулке в Санкт-Петербурге.

Коротко о том, почему я обучаю и эстрадному и академическому вокалу, почему имею на это право и почему стоит у меня учиться (подробнее — в личном сообщениях).

Несколько лет назад, после работы в хоре и бессонных ночей из-за второй работы, чуть не осталась без голоса. Долго просто молчала и боялась петь. Потом стала искать педагогов и методы восстановления.

В итоге брала уроки у разных педагогов, очень много мастер-классов и частных уроков… Что-то сильно помогало, что-то делало хуже… В итоге я нашла педагога, который дал мне свою систему. Так что в итоге я смогла заниматься сама, и, объединив лучшее из старых и новых школ, из методов сильно противоположных, создала свой способ петь.

Я могу лично объяснить Вам, почему петь и на выходе и на задержке — это чуть ли не одно и то же. Когда Вам нужно то или другое… Отвечу на самые разные вопросы. Пролью свет на кучу непонятных вокальных терминов, образов и приёмов.

С помощью того же педагога, что помог мне и дал систему, я смогла с нуля развить эстрадный голос (или скажем, грудной, «плотное смыкание»), так как его методика включала это как обязательное умение, которого у меня совершенно не было, так как я всю жизнь пела только оперным.

В качестве эстрадной певицы, я не выступаю на сцене, так как на это не хватает времени и всё же оперное пение мне подходит больше. Но как педагог, я изучила базовые эстрадные приёмы (прошла курс Елизаветы Боковой и брала частные уроки у др. эстрадных педагогов) и постоянно развиваюсь в этом направлении. Знакома с модными ныне методиками, такими как CVT и EVT и отчасти мой метод с ними перекликается.

N.B. Но я не берусь учить эстрадному вокалу уже готовых поющих ребят. Больше по эстрадному я подойду тем, кто начинает или у кого есть голос, но есть какие-то проблемы, дискомфорт, нет верха, сип и т. п. Беру даже с недосмыканием.

О педагогической деятельности:
Преподаю я с 2013 года — в годы учёбы я работала в Музыкальной школе, в которой меня просили остаться, но я уехала в 2015 году (после окончания консерватории) сначала в Москву — там тоже поработала педагогом, потом в Петербург (в 2016) в поисках творческого роста. И почти сразу стала здесь давать частные уроки.

В 2020 году прошла уникальный курс для педагогов по вокалу Михаила Бородина. Как раз у него брала уроки втечение двух лет, когда восстанавливала голос. И начав практиковать эту методику, я получила совершенно другие результаты. Слабый голос за один урок становился сильным, сильное непопадание в ноты исчезло за несколько недель и многие другие классные результаты… И теперь готова помочь почти каждому, кто хочет научиться петь.

За последние уже почти 5 лет плотной практики с учениками (это более 2500 часов индивидуальных уроков) выявила самые эффективные методы решения разных проблем.

Если с нуля — Вы начнёте владеть голосом на начальном уровне уже спустя 2−3 месяца. А если уже поете, то за 2−3 месяца Ваша вокальная координация, владение голосом сильно улучшится, решатся проблемы разного рода. Как педагог, я помогу Вам с любым стандартным запросом.

Один из главных принципов, которому я следую — человек должен при минимуме усилий получать максимум результата. То есть минимум напряжения даёт максимум звука (силы, громкости, мощности). Человек не должен надрываться, не должно быть тяжело петь в горле, да и вообще не должно быть мук. Это достигается правильным использованием Вашего аппарата.

О методе.
Я работаю с Вашей физиологией. Помогаю индивидуально каждому выстроить тело таким образом, чтобы всё работало само естественным образом. Если есть зажимы, мы их убираем. Тело и голос становятся свободными. Вы можете свободно двигаться и выражать эмоции во время пения. Если слабый звук, мы его делаем сильнее с помощью правильной настройки тела и структур голосового аппарата.

Принципы моей работы могут меняться от индивидуальности человека, но есть общие темы, которые я считаю важными.
На разных этапах я часто прорабатываю такие вопросы, как смыкание голосовых связок, опора (в естественном её варианте), дыхание (как о нём не думать и как с ним договариваться), чёткая артикуляция, вертикаль в оперном пении, использование резонаторов и т. д.

Я не учу только на упражнениях, хотя иногда это и бывает правда необходимо. Но среднестатистический ученик уже на втором уроке начинает петь произведения (песни, арии, то, что поначалу будет полезно). Но вначале можно петь не всё. И в течение 1−3 месяцев может попробовать спеть что-то, что ему бы хотелось. А через 6−12 месяцев можно спеть сложную песню, если Вы прямо совсем с нуля или совсем сильно были зажаты…

Через 2−4 месяца в среднем можно уже начать выступать, тем более у меня есть концерты класса, а тех, кто достиг хорошего уровня, я беру в свои концерты.

Также при достижении уверенности в голосе, мы начинаем подключать артистизм, музыкальность и пр. И всё это прорабатывать, даже, если кажется, что у Вас их нет.

О характере педагога.
Вообще я добрая. Но бываю строгая. Если мы договорились, что хотим достичь хорошего результата, а Вы ленитесь, не учите или невнимательны и т. п., то я строго помогаю Вам выйти из кокона страха и взяться за ум) и тогда у нас обязательно всё получается!

Если же мы на берегу договариваемся, что Вы приходите попеть, платите, а я Вас слушаю и немного поправляю, то не проблема, — я к Вам не пристаю, Вы просто поете мне песни))

Иногда опаздываю, минут на 15)

Про уровень учеников.
По академическому вокалу работаю как с ребятами с абсолютного нуля, так и с теми, кто уже поёт, вплоть до студентов и выпускников консерваторий, которым бывает нужна помощь.
Также принимаю тех, кто трудности и думает, что к пению не способен, но очень хочет. Решаем эти проблемы.

По эстрадному вокалу — только те, кто ниже уровня «уже всё получается, пора работать над индивидуальным стилем, сделать крутую песню и идти на Шоу Голос». То есть только если что-то не получается или хотите с нуля или для себя. Обучу лучшим образом.

О певческой деятельности.
С 2016 года живу и работаю в Санкт-Петербурге. За это время выступила на разных площадках: МЗФ, Капелла, Дом композитора, Дом офицеров и др. В среднем пою по 5−10 концертов в месяц.

Другие увлечения.
С детства танцевала.
Знаю итальянский, английский и немного немецкий, а по французскому помогаю с фонетикой. Пою на всех этих языках.
Люблю стихи.
Вожу машину)
Организую концерты.

Про результаты.
Мои ученики радуются, что несмотря на страхи, ломают барьеры и открывают новое в себе. Перестают бояться, начинают проявляться и петь при других людях. Поют очень много разных произведений. Находят, открывают свой голос, в том числе разговорный. Им становится петь легко, удобно, комфортно. (не про вялость, а про физиологически правильное пение). Как результат ещё и становятся увереннее по жизни.

P. S. Сейчас нет возможности добавить видео, но могу прислать Вам видео работ в личные сообщения. Пишите, задавайте вопросы. С удовольствием отвечу.
Буду рада Вас видеть в своём классе! ❤