Людмила Анатольевна Михеева

Сегодня пересдача. Пока нет результата , но я уже хочу выразить вам благодарность.
С прошлым репетитором мы оба раза заваливали огэ. В конце приняли решение, что пора менять учителя, рады, что нашли вас. Как за такой короткий срок вы смогли дать ребенку уверенность в себе?
Пока ехали в школу Лёша сказал, что в этот раз он точно сдаст. Сказал, что у него есть четкий план действий. Будем ждать теперь баллы. Еще раз огромное вам спасибо.

Хотим выразить огромную благодарность Людмиле Анатольевне!
Всего два урока, но ребенку стало понятно то, что до этого три репетитора не смогли объяснить. На ЕГЭ обязательно вернемся к вам! И 100% будем рекомендовать знакомым

Успехов!

Людмила Анатольевна прекрасный специалист. Всего за пару занятий смогла подготовить нас к пересдаче егэ. Теперь Юля говорит, что спокойна и уверена в себе , хотя до занятий с вами у нас были истерики
Спасибо вам , что взяли нас и что так оперативно помогли , жалеем что не обратились раньше и потратили впустую деньги и время на другого специалиста

Начну с того, что я пришла на первое занятие к Людмиле Анатольевне ребенком, затюканным в школе, ребенком, которому внушили, что он гуманитарий и ему не дано понимать алгебру с геометрией. С этим мыслями я жила с конца 8ого класса и конечно, с каждым днем, а тем более когда приближался ЕГЭ, меня начинало это все больше и больше угнетать. Для поступления в ВУЗ, в который я мечтала поступить, я обязана была сдать профильную математику, и в этом была вся загвоздка. Моих родителей неоднократно вызывали в школу, внушали им, что я неспособна даже пройти порог для получения аттестата (27 баллов=5 первичных баллов), упорно отговаривали их и меня и просили подписать документы о сдаче базовой математики, хотя говорили, что даже этот экзамен на 4 мне будет трудно сдать. Начался ноябрь и я поняла, что отступать уже некуда и начала искать репетитора. Так как у меня был опыт онлайн-занятий с репетиторами, я решила, что для меня это будет очень удобно, и начала поиск. Среди множества репетиторов, почему-то, у меня с первого взгляда на фотографию Людмилы Анатольевны появилось доверие к ней. Ее молодой возраст не испугал меня и я была уверена, что мы найдем общий язык. Так и случилось! С первого «тестового» звонка, я поняла, что мне будет комфортно работать с данным преподавателем и мы начали работать. Сначала мы работали в мини-группе (3 человека+ Людмила Анатольевна). Хочу сказать спасибо также ребятам Гоше и Саше, с которыми я попала в эту мини-группу. Благодаря тому, как нас соединила в группу Людмила Анатольевна, нам троим было очень комфортно вместе работать, на занятиях всегда царила дружеская, комфортная и мотивирующая к работе атмосфера! Мы не боялись отвечать неправильно, мы помогали друг другу и разбирали ошибки друг друга! С каждым днем экзамен был все ближе и ближе, становилось все страшнее и страшнее и Людмила Анатольевна видела это, она анализировала каждого из нас и находила к нам индивидуальный подход! Она общалась с нами не только как учитель, как психолог, но и самое главное- как друг!!! У меня было много репетиторов, но я не знаю, в силу чего: психологических навыков или возраста, Людмила Анатольевна стала мне подругой. Помимо всего этого, у меня по математике случился реальный прогресс. Правда в школе все еще продолжали утверждать мне, что мне все еще стоит изменить экзамен! Этот кошмар в школе продолжался вплоть до 31 мая (дня экзамена). Меня это очень сильно угнетало, даже не смотря на то, что я уже мало того, что качественно отращивала первую часть, так еще и решала 13 и 15 задания из второй части. Самой главной моей проблемой было то, что я не верила в себя и в свои способности. И главный подвиг Людмилы Анатольевны заключался именно в том, что она заставила меня поверить в себя и сломала мою установку в голове, что я «что-то НЕ МОГУ».
Настал день экзамена, утром мы созвонились, посмотрели вариант Дальнего Востока, поговорили с Людмилой Анатольевной, и на экзамен я шла максимально заряженная и энергичная. Прийдя на экзамен, увидев задания, я очень обрадовалась, впервые я почувствовала то самое, самое важное «я могу». И в этой эйфории, решив все, я сбилась в бланке. Все мои ответы съехали и соответственно, я потеряла много баллов и увидев результат 46 баллов через 2 недели, я конечно расстроилась, но я знала, что это невнимательность, а не уровень моих знаний и попыталась забыть. Через 3 дня, мои родители настояли на том, чтобы я готовилась к пересдаче и мы с Людмилой Анатольевной начали все сначала, но уже в индивидуальном порядке. Ей предстояла еще более сложная работа, как и мне. Я мало того, что разочаровалась в своих силах, так еще и шла в полную неизвестность, не знала, что будет на этой пересдаче, потому что впервые была введена эта опция! В школе отказывались подписывать мое заявление о пересдаче, утверждая, что то, что я набрала 46 баллов это везение!!! За 3 недели, я опять, как будто с нуля подготовила математику, но на экзамен уже не шла такая энергичная и заряженная, как в первый раз. Почти каждый день я плакала, у меня не было сил, меня окутывал страх, но Людмила Анатольевна, упорно пыталась выбить из меня этот страх и опять доказать мне, что я все могу. Прийдя на экзамен, я с холодной головой начала отвешивать, придерживаясь нашего четко-выстроенного плана с Людмилой Анатольевной. Спустя 3.30 я вышла с экзамена и осознала, что наконец-то этого кошмар закончился. Оставалось лишь ждать.
Прошла неделя. Вчера мне пришел результат. 74 балла. Да, могло быть лучше, но когда я увидела 74 я заплакала. Это были слезы счастья, слезы радости, слезы усталости, слезы страха. Я выплакала все то, что мешало и помогало мне на протяжении этого года. Я безмерно благодарна Людмиле Анатольевне за то, что мало того, что она помогла мне понять математику, подключаться к занятиям с горящими глазами, даже когда на этих глазах были слезы, но и стала мне другом! Я безоговорочно рекомендую Вам этого преподавателя и поверьте, она сможет Вас «влюбить в математику»!

Предложила время, первый раз хоть написала - попросила перенести, а второй в назначенное время- ни приглашения на занятие, ни ответа-ни привета. На вопросы - молчок, хотя вижу в сеть заходила регулярно. Сомневаюсь в компетентности данного «специалиста». Мне кажется хорошие математики более пунктуальные.

Хочу выразить сердечную благодарность Людмиле за подготовку моей дочери к сдаче экзамена по математике. Мы пришли к Людмиле в конце 10 класса после другого репетитора в разобранном состоянии эмоционально и ментально с академической задолженностью по математике. За месяц была проделана большая работа и задолженность закрыта . В течение всего сложного года подготовки к ЕГЭ регулярные занятия привели к хорошей базе и отличному результату по базовой математике ЕГЭ - 19 из 21 и уверенная 5! Людмила блестящий репетитор, который не только профессионал своего дела, который понятно объясняет, но и очень хороший коуч для подростка, который помогает обрести уверенность, помочь справиться со сложностями. Всегда на связи ! Дочь могла бы пойти и на профиль, но мы отказались, так как поступаем на гуманитарные факультеты и была большая занятость по другим предметам. Людмила, большое спасибо! Нам очень повезло, что мы попали именно к Вам.

Спасибо большое

Провели одно занятие ,мне все понравилось.Консультация шикарная,всем советую.Провели только 1 занятие из за моих собственных причин

Обговорили с Людмилой все волнующие нас вопросы, на пробном занятии репетитор провела диагностику знаний ребенка, все пробелы сразу же были выявлены!

У нас была сложная ситуация,всего два месяца подготовиться к экзамену для поступления в Бауманский лицей.
Людмила Анатольевна, спасибо,что взяли нас ,что дали не только результат,но и уверенность ,что ребенок точно сдаст. Рекомендуем