Елизавета Алексеевна Павлина

В работе преподавателя для меня главное — это результат ученика, достигнутый через его интерес.
⠀
Я даю систему: максимально полную картину предмета, а не отдельные кусочки правил, чтобы ученик мог и без меня свободно и легко ориентироваться.
⠀
Стараюсь, в первую очередь, сделать так, чтобы ученик не воспринимал обучение как нудную обязанность, а занимался с интересом и удовольствием. Внимательно и вдумчиво подхожу к общению с каждым учеником, подбираю объяснения и примеры индивидуально, чтобы они были понятны и запоминались.
⠀
Я считаю, что насильно научить чему-либо невозможно, а значит большая часть работы преподавателем — это искреннее заинтересованное общение с учеником, поиск точек соприкосновения, выстраивание отношений, приятных и полезных для всех.
⠀
Я люблю пошутить и посмеяться на занятиях, рассказать интересный материал вне программы, никогда не кричу, не ругаюсь (это жуткий архаизм для современного преподавания).
⠀
Я люблю получать удовольствие от своей работы и общения с учениками и стремлюсь, чтобы для них занятия тоже были увлекательными и приятными.