Dario Salazar

Я носитель языка с хорошей подготовкой преподавания и основательным знанием родного и русского.
Можно выучить много фраз для конкретных ситуаций общения. Всё равно будет предел. Память ограниченна. А можно постичь логику, которая объяснит все конкретные случаи применения и позволит осознанно и уверено строить разговор, понятный для носителя. Методика разработана. Она с трудом пробивает себе путь среди профессионалов. Я уверен, что нужно идти по этому пути. Она для ученика гораздо рентабельнее.

Я давно понял, что быть носителем ещё не даёт тебе право преподавать родной язык как иностранный. Поэтому много сил отдал глубокому изучению новых подходов к испанской грамматике и методикам её преподавания. Это увлекательнейшая материя, ибо грамматика есть тот фантастический и единственный инструмент, позводяющий передавать другим любые картины, что рождаются в наших головах. Преподавание грамматики- это «ахиллесова пята» громадного большинства профессионалов, даже очень компетентных в других сторонах преподавания языка. За последние два десятилетия изучение грамматики испанского языка шагнуло вперёд и вместе с тем и методология преподавания. Но новые подходы с трудом пробивают себе путь среди проессионалов. Я за новые подходы, позводяющие преподавать грамматику не путём зубрёжки, а путём понимания логики построения смысла в испанском языке. Это моё кредо и я обещаю своим ученикам, что всё будет иметь логическое объяснение, и если не сегодня, так завтра.