- О специалисте
- Фото
- Услуги и цены
- Отзывы 9
Ольга Алексеевна Шилкина
Была в сети больше месяца назад5,09 отзывов
Мы проверили копию паспорта:
— следы редактирования
отсутствуют;
— имя, фамилия и фото
совпадают.
Принимает у себя
Образование
Физико-математический лицей №302001–2011 гг.
Подтверждено документомШкола №77 с углубленным изучением химии2011–2013 гг.
Подтверждено документомШкола № 77, лаборант химического анализа2011–2013 гг.
Подтверждено документомНИУ ИТМО, продукты питания из растительного сырья2013–2017 гг.
Подтверждено документомALIBRA SCHOOL, базовый курс английского языка2015–2016 гг.
Подтверждено документомСПбПУ, специальность – психология и педагогика, магистр2017–2019 гг.
Подтверждено документомФорум «Педагоги России», педагог Soft Skills2020 г.
Подтверждено документомРА ТРИЗ2020–2021 гг.
Подтверждено документомНОУ Школа эйдетики И.Ю. Матюгина, инструктор по эйдетике2020–2021 гг.
Подтверждено документомРА ТРИЗ, специалист по эйдетике2021 г.
Подтверждено документомОпыт
ТРИЗ-педагогс 2014 г. (10 лет)
Школа ТРИЗ «Арбитрика», основатель, ТРИЗ-педагог, инструктор по эйдетикес 2016 г. (8 лет)
ГБОУ СОШ №512019–2022 гг.
Частная школа «Точка притяжения», ТРИЗ-педагогс 2022 г. (2 года)
Школа «Сверхновая»с 2022 г. (2 года)
На сервисе с декабря 2018 г. (5 лет)
Подтверждено ПрофиДостижения
Призёр олимпиады по ТРИЗ, 3 место в Санкт-Петербурге2006 г.
Подтверждено документомПобедитель международной олимпиады по ТРИЗ (диплом 1 степени)2021 г.
Подтверждено документомЛауреат конкурса профессионального мастерства2021 г.
Подтверждено документомДополнительная информация
Член жюри окружного этапа Интеллектуальной олимпиады (направление ТРИЗ)с 2022 г. (2 года)
Альбомы2
ТРИЗ
8 фотографий
Робототехника
6 фотографий
Фотографии18
Услуги и цены
–100%
Пробное занятие бесплатно, при покупке абонементаТРИЗ - теория решения изобретательских задач, ранее применявшаяся только инженерами, теперь учит детеи творческому, изобретательскому, нестандартному мышлению, которое поможет ребенку быстро и успешно адаптироваться в современном мире. Теория Решения Изобретательских Задач выросла из чисто техническои науки в универсальную методику и с успехом применяется в других сферах жизни: бизнесе и маркетинге, литературе и искусстве, биологии и педагогике и др. Знание ТРИЗ помогает не тратить время впустую на ожидание творческого озарения или перебор вариантов методом проб и ошибок, а быстро наити сильное решение. Дети становятся настоящими Решателями открытых задач, из которых состоит жизнь вокруг нас, где нет единственного правильного ответа, как в ЕГЭ Самое главное — обращать внимание ребенка на интересные вещи, не пытаться все на свете объяснить и дать в готовом виде, почаще смотреть на ситуацию с разных сторон, находить хорошее в «плохом» и плохое в «хорошем«, размышлять вместе, проводить опыты, но не пытаться полностью объяснить результаты — в общем, воспитывать любознательность у дошкольников во всех проявлениях. Негативное восприятие сложностеи закладывается с самого детства. ТРИЗ учит воспринимать проблему как добычу. Потому что проблема – это новая возможность, ступенька или даже лифт наверх, если знаешь, как наити сильное решение и достичь ИКР (идеального конечного результата по ТРИЗ). ТРИЗ учит детеи получать радость от самого процесса поиска выхода из сложных ситуации. А умение держать удар и не сдаваться перед первыми трудностями так же важно для жизни, как умение говорить, ходить, пользоваться ножом и вилкои. Расписание: пятница 17:00 (5-7 лет) суббота 11:00 (7+) | 1100 ₽/60 мин. |
На занятиях по робототехнике нашим ученикам предстоит собрать не один десяток роботов и запрограммировать их для разных задач. Это может быть гоночная машина, робот-вездеход, робот-художник или даже динозавр! Все занятия сопровождаются теорией — ребенок не просто собирает робота по инструкции, но и узнает для чего нужна та или иная деталь, как работают механизмы и для чего нужны команды. У каждого ребенка свой индивидуальный набор Lego WeDo 2.0, с которым он не расстается до конца занятий! Наша задача сделать так, чтобы в конце года ваш ребенок научился придумывать и создавать механизмы самостоятельно! ВАЖНО! Каждый ученик работает самостоятельно со своим набором! Парные занятия менее эффективны, так как собирает робота обычно более шустрый ребёнок, а другой остаётся в стороне! Занимаясь у нас, можете быть уверены, что ваш ребёнок возьмёт 100% от процесса. Во время занятий дети изучают теоретическую сторону, но 90% занятия отводится на практику. Ученикам всегда хочется довести начатый процесс до результата, показать родителям и друзьям созданную интерактивную модель. Расписание: понедельник 18:00 (7+) среда 18:00 (5+) пятница 18:00 (5+) | 1100–1500 ₽/60 мин. |
| 1100–1200 ₽/60 мин. | |
Рисование - это не просто творчество, но и инструмент для развития мелкой моторики, мышления и памяти у детей. Это занятие стимулирует оба полушария мозга, а также способствует развитию пространственного интеллекта и воображения. Рисование учит детей ставить цели, самовыражаться и структурировать время. Это успокаивающее занятие, которое помогает детям учиться воспринимать свои ошибки как возможности и осмысливать окружающий мир творчески. На наших занятиях мы не только поможем развить талант любящих рисование детей, но и найдем ключик к сердцу каждого, кому еще только предстоит знакомство и миром искусства. Расписание по вторникам: 17:00 Рисование (3-5 лет) 18:00 Рисование (6+ лет) | 1100–1200 ₽/60 мин. |
Прием у логопеда (по записи) | 2000 ₽/60 мин. |
Игровая математика с 5 лет! На занятиях по игровой математике мы: • изучаем основные понятия математики в игровой форме; • развиваем пространственное мышление, решаем головоломки; • играем в настольные и подвижные игры на развитие логики, памяти, координации движений и внимание; • учимся исследовать предметы и явления, замечать закономерности; • развиваем мелкую моторику, учимся рисовать узоры и писать цифры. Расписание: суббота 15:00 | 1100–1200 ₽/60 мин. |
Отзывы 95,0
5
4
3
2
1
9
0
0
0
0
Юлия
Пять с плюсом
Пока не занимаемся, большая нагрузка. Занятия понравились, всё хорошо!
Отзыв зафиксирован со слов клиента по телефону
Наташа
Пять с плюсом
ТРИЗ
Ольга отлично чувствует детей. Моя дочь с нетерпением ждёт занятий. Время урока пролетает незаметно и дочка просит ещё! Highly recommend!
Ольга
Пять с плюсом
ТРИЗ
Замечательный преподаватель! Очень позитивная, улыбчивая, терпеливая. Отлично чувствует ребенка. Задания подбирает интересные. Сын с удовольствием делится новыми играми с друзьями. Стал активнее фантазировать и придумывать новое, а я считаю что это и есть важнейший шаг к Решению Изобретательских Задач. Не первый тренер по этой задаче. Есть с чем сравнить. Очень рекомендую!
Елена
Логика
Татьяна
Пять с плюсом
ОГЭ по математике•Алгебра
Надежда
Математика
Василиса
Математика•ОГЭ по математике
Елена
Математика
Семён
Математика
Каждый отзыв перед публикацией проходит проверку на неподдельность. Анонимные сообщения не рассматриваются. Тексты не редактируются и не фильтруются — все прошедшие проверку публикуются «как есть».