Валерия Николаевна Сотавова

Для меня очень важно, как будет проходить работа с учеником, первая встреча – также важна! Ещё до первой встречи с учеником, я пытаюсь выяснить его потребности и пожелания (в ходе беседы по телефону или эл. переписке через почтовый клиент). Исходя из этих пожеланий, уже к 1-му занятию подготавливаю приблизительный тематический план занятий с учётом требуемого времени его реализации. А на первом занятии дополнительно к учебному времени и совершенно бесплатно для ученика (если ученику позволяет время, что я уточняю) мы уделяем внимание беседе, знакомству, корректируем план будущих занятий, настраиваемся на обучение. На первой встрече очень важно наладить контакт наставник-ученик, максимально устранить возможные проблемы понимания, «найти общий язык» для облегчения и оптимизации работы в дальнейшем.
Всё это делается, чтобы работа с учеником проходила максимально эффективно и в дружелюбной обстановке, способствующей процессу обучения и достижению поставленных учебных целей, а предложенный курс занятий максимально соответствовал ожиданиям заказчика, ученика.