Репетиторы по экономике на английском языке в Санкт-Петербурге

Огромное спасибо Евгению Валерьевичу за помощь с анализом в SPSS! Нужно было доделать учебный проект в последний момент ночью - Евгений Валерьевич разобрался во всех деталях задания, учел все пожелания, все подробно и понятно объяснил и дал рекомендации для презентации работы!ещё

Большое спасибо Оксане Владимировне за подготовку к экзамену.Пришло понимание материала,экзамен сдала.ещё

Я благодарна компании за то, что имею возможность заниматься с Сергеем Николаевичем. Он очень профессиональный и грамотный специалист, всегда спокойный и внимательный и самое важное, что он в доступной форме объясняет материал. В процессе обучения педагог помогает мне усваивать вузовскую программу по информатике, экономике и иногда по математике. Благодаря ему я успешно сдаю контрольные работы и получаю хорошую подготовку к сессии.ещё

Лучший репетитор!! Благодаря Александру Ефимовичу поступила в Высшую школу Экономики, за короткий период подтянул математику до нужного уровня. Очень благодарна!! Все подробно и понятно объясняет!! Советую как взрослым так и детям!!ещё

Максим Кириллович помог подготовиться к защите сквозной задачи и курсовой буквально за два дня🎉Все подробно и понятно ,рекомендую 🥰ещё

Владислав поделился таблицей для подсчета экономики товара и научил ей пользоваться. А также мы вместе прошлись по моему списку и посчитали юнит экономику каждой товарной позиции. Благодарю!ещё

занималась со Светозаром более года, и могу сказать, что это действительно лучший преподаватель на моем опыте изучения языков. пришла к светозару с плавающим б1+, но еще не то чтобы б2, главной целью было сдать экзамен (тестдаф) для поступления в университет - за полгода Светозар меня полностью подготовил, помог систематизировать знания и улучшить навыки письма, говорения и аудирования. результат - 5554, в университет успешно поступила! фото прилагаю :) преподаватель всегда подстраивался под мои интересы и темп, давал много разнообразной практики. так, после сдачи экзамена мы перешли на отработку профильных языковых знаний - по экономике и маркетингу, Светозар подобрал отличные учебники и способы усвоения материала, теперь чувствую себя уверенно перед началом учебы. рекомендовала нескольким друзьям и точно рекомендую вам! первоклассный репетитор.ещё

Конечно, это лучше у дочери спрашивать, так как я только на первом занятии присутствовал. Но по-моему, Анастасия Анатольевна ей в девятом классе тогда помогла. После дочь уже сама к педагогу ходила. У ребёнка в школе стояла тройка по обществознанию, а Анастасия Анатольевна вытянула ученицу на ГИА до такого уровня, что у ребёнка всего лишь одного балла не хватило до четвёрки на экзамене. В прошлом году они изучали ещё и экономику с правом, так как эти разделы тоже были представлены на ОГЭ. Желаемого результата мы достигли.ещё

Отличный репетитор, ребёнок, можно сказать, в восторге! Объясняет преподаватель хорошо, материал даёт ясно, плюс даёт рекомендации, где можно посмотреть достаточно литературы. У нас были пробелы в образовании, но благодаря репетитору ученица подтянулась, прояснила для себя много вопросов. С педагогом они сейчас догоняют микроэкономику, а по макроэкономике девочке помогает та литература, которую ей даёт преподаватель.ещё

Быстрая и качественная помощьещё

Хороший специалист, помогла решить задачу и заодно объяснила как решать. Объясняла все быстро и четко. Также согласилась внести корректировки бесплатно, когда мне сделали замечаниеещё

Арслан - прекрасный специалист. Разбирали с ним задачи по микроэкономике и макроэкономике, все очень доходчиво объяснил, знает своё дело. Главное - сразу нашли общий язык, так что было комфортно работать.ещё

Ответственный, честный и очень профессиональный! Отлично владеет материалом! Помог справиться с контрольной. Много благодарностей 🌟ещё

По моему мнению, Ольга Павловна лучший преподаватель арабского языка в СПб. Да, к сожалению, в поисках хорошего репетитора пришлось попробовать позаниматься с разными, и поэтому мне есть с кем сравнить. После первого же занятия я поняла, что это именно тот преподаватель, который мне нужен. Ольга Павловна сразу же с первого занятия включилась в работу, смогла из меня вытянуть немного фраз, побеседовать на арабском языке, разобрать материал...и я вдруг осознала, что оказывается я что-то знаю и могу даже сказать пару предложений, было очень круто, суперские эмоции, создался такой позитив, что мотивация изучения языка ещё больше возросла, я шла домой с мыслью "ухх как здорово, сейчас дома ещё позанимаюсь)))". Ольга Павловна каждый раз выказывала настоящее участие и занятия с ней очень стимулировали. Она не только владеет арабским языком на высоком уровне, но ещё и прекрасно его преподает. На каждое занятие я приходила в комфортную обстановку без давления, одергивания, призывам к совести и других распространённых учительских техник. Это тот случай когда преподаватель не переходя на повышенный тон и не осуждая, действительно готов объяснять множество раз пока ты не поймёшь тему и не разберёшься в вопросе окончательно или же отнестись с пониманием что просто нужно время и всё само собой придёт, и действительно в дальнейшей отработка именно так и происходило, каждое занятие не прошло бесследно. Пришла я на занятия к Ольге Павловне в сентябре с околонулевым уровнем, знала только алфавит, немного слов, плохо читала, не знала грамматику и совершенно ничего не понимала на слух, что уж тут говорить о попытках сказать что-либо. Но было огромное желание заговорить на арабском языке и я понимала, что изучать язык без его использования- это пустая трата времени. Мне нужен был человек со знанием арабского языка, который бы мне помог в изучении. Ольга Павловна очень ответственно выполняет свою работу, готовность к занятиям 100%, очень доходчиво и интересно преподносит материал, что-то сложное объясняет более простым языком благодаря чему информация хорошо усваивается и запоминается, даёт много информации, за занятие многое успеваем, ориентируется в различных пособиях, а также аудио-видео материалах, много наработок с комбинированными заданиями, даёт объёмные разнообразные домашнии задания на отработку. Занятие было выстроено так, что помимо разбора нового материала, большую часть времени нужно было говорить на арабском языке, слушать арабскую речь, отвечать на вопросы и самой их задавать, пересказывать что то, беседовать на действительно актуальные жизненные темы. Каждая новая тема пересекалась с предыдущей, таким образом лексика ещё лучше отрабатывалась и не забывалась. Но и без грамматики конечно же не как было не обойтись, как только начались склонения и породы глаголов, масдаров, причастий..., то каждый раз я чувствовала крушение всех надежд, это всё казалось мне страшным тёмным лесом, не реальным объёмом, с которым мой мозг просто не способен справиться, но Ольга Павловна как могла помогала облегчить изучение, объясняла насколько всё логично и просто, что необходимо перестать этого бояться и осознать что как бы не хотелось, но без заучивания не обойтись. Презентация- зубрёжка- отработка- употребление в речи. И вот прошёл учебный год. Нельзя конечно сказать, что теперь я свободно разговариваю на арабском языке и на зубок знаю все породы, но тем не менее, за это время я существенно продвинулась в обучении, я перестала испытывать трудности в чтении, увеличился словарный запас, значительно улучшилось понимание на слух, научилась даже немного говорить сама, пусть ещё простыми фразами и не бегло, но научилась и считаю, что в моём случае это не плохой результат. Будучи далеко не самой прележной и усердно студенткой, я очень благодарна Ольге Павловне за её труд, поддержку и терпение. С уверенностью могу сказать, что это лучший преподаватель и однозначно всем её рекомендую!!!ещё

Хочу выразить большую благодарность Людмиле Ивановне за еë работу и порекомендовать всем, кто хочет добиться успехов в русском языке и литературе и готов погрузиться в работу, смело обращаться к ней. Я готовилась с Людмилой Ивановной к ЕГЭ по русскому языку чуть больше года (с июля 2021 по май 2022) и получила на экзамене казавшийся нереальным результат – 98 баллов. Но кроме этого я встретила настоящего учителя – наставника, ориентир в жизни и образец в работе педагогом. Людмила Ивановна – спокойный, гармоничный, наполненный любовью к своей работе, целеустремлённый, по-настоящему вдохновляющий человек. Она – тот, кто помогал мне каждую неделю растить уверенность в своих знаниях и силах, не отчаиваться и не перегружаться. Были дни, когда я плакала, приходя на занятие, из-за стресса в школе, перенапряжения, но, благодаря человечности и внимательности Людмилы Ивановны, я морально отдыхала на наших уроках, обретала мотивацию идти дальше, работать, совершенствоваться. Педагогов, настолько вкладывающихся в своих учеников и своим профессионализмом, и душой, – единицы. (Я не встречала в своей жизни другого такого.) Поэтому, если вы настроены на труд, будьте уверенны, что Людмила Ивановна пройдет с вами весь непростой учебный путь от определения пробелов в знаниях и умениях, до обретения уверенного уровня грамотности, научения понимать сложные смыслы текстов и самому легко и правильно выражать свои мысли (что так важно для сдачи экзаменов по русскому языку и литературе!). Среди других приятных аспектов наших занятий могу назвать комфортное соотношение интенсивности и поэтапности, глубины погружения в предмет, а также чёткость, структурированность материала. Знание своей траектории подготовки очень успокаивает и настраивает. Сначала – первый пробник, дальше – постепенная проработка каждого задания: разбор теории и её закрепление на практике, потом – еженедельное решение целых вариантов, разбор сложных моментов и ошибок в домашней работе, наконец – полгода последовательной работы над сочинением: учимся определять проблему, авторскую позицию, подбирать примеры, пишем на уроках и дома, редактируем уже готовый текст, исправляя грамматические, лексические, речевые ошибки. /ЕГЭ по русскому требует высоко уровня владения языком, разнообразия речи, знания стилистики, и в освоении этих навыков не обойтись без индивидуальной работы, которой критически не хватает в школе./ Пролетевший незаметно год подготовки с Людмилой Ивановной оставил у меня ощущение времени, проведённого с максимальной пользой, времени, позволившего мне сильно вырасти, благодаря преодолению себя на каждом уроке, развитию умения учиться, вникать, критически относиться к своим работам и многого другого. Как приятно ощущать, что багаж твоих знаний растет, что ты больше не допускаешь прежних ошибок, уже можешь сам исправить себя, сверстников или неграмотную рекламу в метро! Из недолюбливающей русский язык и весь этот "прескриптивизм" десятиклассницы, гордо ставящей "авторские" запятые там, где это кажется "логичным", и ужасающей своими текстами школьных учителей, я стала студенткой бюджетного отделения МГУ (во многом благодаря таким высоким результатам по русскому языку!), гордящейся своей грамотностью, намного более бережно и внимательно относящейся к языку и слову, способной писать тексты, которые было бы приятно и интересно читать. Без Людмилы Ивановны этот огромный путь и эти прекрасные плоды были бы немыслимы! Искренне завидую всем, кому только предстоит открыть для себя этого прекрасного педагога и столько неожиданного и интересного в "обычном школьном предмете". Людмила Ивановна, спасибо Вам от всего сердца!ещё

Всё началось, когда я решил в 10 классе, что буду сдавать проф.мат и физику. Весь 10 класс откладывал подготовку на следующий год, думал, что трудностей в 11 не возникнет. Как же я ошибался… В конце лета начал искать себе репетитора и нашел Евгения Игоревича. Созвонились, договорились о первой встрече. Как же я себя неловко чувствовал, когда понял, что не могу решить вообще ничего. Проскочила мысль, что от меня вообще откажутся, и не будут брать. Я мечтал хотя бы о 40 стабильных баллах. Евгений за меня взялся со словами «Я тебя научу всему! Ты не то, что на 40 будешь писать, ты будешь писать на 80+». Это была очень важная для меня мотивация. Я очень старался. Хоть я и прилично учился в школе, но знаний по физике, можно сказать, вообще не было. С математикой чуть лучше. Первый 1-2 месяца занятий были невозможно сложными. Постоянно что-то новое, большое количество материала. Потом случилось прозрение, у меня начало получаться. Темы стали идти всё легче и легче. Мы стали «говорить на одном языке». В январе очень сильно выгорел. Ничего не мог решить без подсказок. Руки начали опускаться. Каждая домашка начала снова превращаться в какой-то ад. Евгений Игоревич поддержал, дал наставления, чуть снизил нагрузку и всё нормализовалось. Весной проснулась мотивация. Задания уже шли чуть ли не устно. Физика и математика стали приносить кайф. Школьная учительница относилась ко мне, как к парню с последней парты, который всё постоянно списывает. Меня это очень сильно раздражало, но возможности доказать обратное не было. Мнение поменялось, когда после одного из пробников, я нашёл ошибку при проверке работ ы учительницей. Она не поверила, что я, троечник по математике, единственный из класса, кто смог решить 10 задание с тремя неизвестными. Меня вызвали к доске, чтобы я показал, как я его решил, а сама учительница села себя перепроверять. Надо было видеть её взгляд в момент, когда она понял, что она не права))). Класс респектанул и потом я объяснял решение своим друзьям. Этот, и многие другие случаи за год я рассказывал Евгению, и мы вместе над ними смеялись. Невозможно описать те чувства гордости за свои знания, которые я испытывал за год в математике и физике. Евгений Игоревич, после последнего занятия я вам уже говорил, как я вам благодарен за то, что вы меня научили заново думать, считать и чуть-чуть читать задания))). Я безумно доволен за этот год работой, которую мы с вами провели. Мне нравилось каждое занятие которое мы с вами проводили. Спасибо вам большое!!!ещё

С Татьяной Игоревной было очень и приятно комфортно работать! Всегда боюсь встреч с новыми людьми, но мы с первого занятия нашли общий язык и она нашла для меня индивидуальный подход и систему обучения. Я стеснялась задавать вопросы, что она, как высококвалифицированный педагог увидела и с душой поговорила со мной, и я переборола этот страх и задавала все-превсе вопросы. Благодаря Татьяне Игоревне я навострилась решать тригонометрические задачи, что было для меня проблемой, также как и неравенства; разбирали даже геометрию(!), которой я боялась как огня, так как я не знала - позабылось с годами ( так как выпускник прошлых лет), даже дошли до 19 задачи и задач с пергаментом, а также прорешивали новое задание на векторы с которым были затруднения, так как не понимала в школе эту тему, но именно благодаря Татьяне Игоревне она оказалась не такой уж и страшной. В общей сложности с начальных 40-56 баллов порой мы и доходили почти до 76-80 баллов, если меня не подводила моя спешка, но этому важному качеству как аккуратность, перепроверка и погружение в задачу Татьяна Игоревна меня смогла научить. На занятиях все было очень комфортно. Зная о моих проблемах со здоровьем она всегда спрашивала как себя чувствую, а также предоставляла справочные материалы и учебники и помогала с доп задачами, которые я решала на досуге - для себя из интереса. Именно благодаря Татьяне Игоревне я просто влюбилась в математику и перестала её бояться, что могла сидеть над ней часами, чтобы дойти до истины или логического конца. Дз было комфортным. Одно маленькое на первом занятии , второе большое из-за разности интервалов между ними, но я всегда просила больше и что посложнее, так как мы успевали разобрать очень и очень много всего на уроке и моя тяга к знаниям росла в геометрической прогрессии. Буду с радостью обращаться к данному репетитору - она прекрасна во всем! А её лапочка-дочка радовала мне глаз перед каждым занятием, было интересно с ней общаться, и, тем самым, знакомиться с репетитором ближе, да и дети это самое прекрасное, что может быть в жизни. Татьяна Игоревна просто излучает добро и позитив, но а также колоссальный набор знаний от себя, поэтому рекомендую её на все 100%, так как на моем пути их было много и более квалифицированного специалиста я еще никогда не встречала в данной области♥️ещё