Репетиторы по каллиграфии онлайн

Клиент доволен работой специалиста и планирует работать с ней в дальнейшем. Клиент отметил высокий профессионализм специалиста.ещё

Алла Львовна очень много профессиональных секретов раскрыла дочери, направила ее в рисовании и живописи. Мы полгода с педагогом готовились к поступлению в художественную школу. И успешно поступили. В среднем дети на экзамене набирали 18-19 баллов, а дочь получила 21 балл!ещё

Да, понравился. Другой не нужен, так как я подняла свои навыки до нужного уровня и, в принципе, всем довольна. Преподаватель хороший, квалифицированный. Очень хорошо знает свое дело. Очень помогает и натаскивает по предмету. Оценка – пять.ещё

Большое спасибо за консультацию по выбору вузов и особенностям поступления!ещё

Я очень рада знакомству и работе с замечательный преподавателем , Еленой Викторовной. Она рок-звезда в мире учителей! Мальчик у нас способный, ленивый, застенчивый и саркастичный приколист. Ему почти 13 лет, вредный возраст, кривляка. Ребенок с детства говорил на другом языке, русский знал плохо, понимал речь, но сам отказывался говорить, стеснялся ошибок и ленился. Требовалось подтянуть его разговорный язык и чтение/письмо, и конечно, грамматику. Надо было протестировать его, понять, чему учить и как. Еще надо было найти общий язык и заставить его интенсивно работать, выполнять задания. Одним словом, загрузить по максимуму. Предыдущий преподаватель боялась утомить мальчика и недогружала его, невзирая на мои уверения, что ему требуется мощная загрузка (он выполнял все задание за пять минут и остальной день бездельничал), и нам пришлось расстались. Елена моментально адаптировалась, учла все это, построила программу "русский как иностранный", протестировала его, и за короткий срок он уже успешно выполнял сложные грамматические задания (я даже удивилась). Самое главное, Елене как-то удалось его вовлечь в работу. Делал домашние задания (они были комплексные, сложные), сначала злился, бурчал, "терял", "забывал", но потом втянулся и выполнял их сам, вообще без напоминаний, что радовало мое сердце, ведь обычно не так. Они нашли общий язык и его русский язык, заметно продвинулся, учитывая то, что у нас был всего месяц. Грамматика стала ощутимо лучше, судя по сложности дом. заданий, которые он выполнял. Особенно важно, что на Елену можно положиться, она четкий человек, пунктуальный как часы, легкий, обязательный и энергичный. Она ни разу ни опоздала, и мы всегда договоривались, если вдруг надо было перенести время занятий. Ни разу не пожалела, только положительные результаты и впечатления. Елена, надеюсь, что Вам тоже было интересно с таким учеником, как профессионалу. Спасибо вам ОГРОМНОЕ и желаю вам успехов! Я безусловно рекомендую Елену Викторовну, это человек, с которым приятно работать.ещё

С Машей мы познакомились чуть менее 3 лет назад и это один из лучших специалистов, с которым мы работали. Мы пришли, когда нам было чуть больше 4 лет, у моего сына синдром Дауна, и он практически не разговаривал. Были лишь отдельные слова и простые предложения, поэтому мы уже готовились привыкнуть к тому, что речь нам не развить. До этого мы с 3 месяцев жизни посещали разные развивающие занятия для детей с особенностями, каждый день занимались по несколько часов, и прогресс был, но не по части речи. За 6 месяцев работы с Машей ребёнок продвинулся очень круто: он стал говорить более развёрнутые предложения, его словарный запас многократно увеличился, понимание улучшилось. Помимо этого он стал лучше двигаться, справляться с более сложными заданиями, улучшилась координация, внимание, любопытство. За почти 3 года работы я вижу, что мой ребёнок проделал огромный путь и я бесконечно благодарна Маше за то, что она нашла подход к моему ребёнку, и теперь я вижу, что он может гораздо больше, чем я думала раньше. В Маше я также ценю честность, добропорядочность, добродушие, вежливость и мне безумно импонирует то, что она получает огромное удовольствие от работы с разными детками, а также берёт на занятия тех деток, которым уверена, что может помочь. Машенька, огромное тебе спасибо!ещё

На самом деле, я могу сказать, что это сильный преподаватель. Я ей говорю большое спасибо. Ребёнок у меня сдал ЕГЭ, мы рассчитывали на больший балл, но он сдал на 50 баллов. Он вообще математику не знал. Мало хорошего преподавателя, надо ещё чтобы было желание у ребенка. У моего ребенка было первые три месяца желание, потом он просто махнул рукой на всё это. Поэтому только из-за его лени, из-за его нежелания, он сдал на 50 баллов. А так он мог бы и больше с таким преподавателем, которая разжевала ему и в рот положила. Но недостаточно только хорошего преподавателя, надо, чтобы и отдача с другой стороны была. Так что я результатом довольна. Я с педагогом пару раз, может быть, разговаривала. Она очень ответственная, очень переживает за ребёнка и находит с ним общий язык. Ничего не скажу плохого, только положительные отзывы. Я её не знала так хорошо, как мой ребёнок, он с ней был в контакте больше. Но я поняла, что это человек, который знает и любит своё дело. О ней могу сказать только всё хорошее. Тут только мой ребёнок подкачал в том плане, что он просто не любит алгебру. И из-за нелюбви к этому предмету он не особо хотел учиться. Педагогу за работу пять баллов ставлю.ещё

С Ниной Ивановной мы начали занятия где-то в середине августа перед 11 классом. Каждый урок задавалось дз в виде теста в формате ЕГЭ, а также некоторые материалы на выучивание (устойчивые выражения, новые слова и тематические тексты). Занятия были раз в неделю по 1,5 часа (иногда чуть больше, если не хватало времени на разбор ошибок). Где-то к январю окончательно утвердились последние задания устной и письменной части. Теперь на каждый урок нужно было писать письменную часть (письмо другу и график), а также 3 и 4 задания устной части. Нина Ивановна всегда проверяла их заранее, отправляя до занятия на самостоятельный анализ ошибок, после чего мы проговаривали каждую ошибку во время урока. Нина Ивановна всегда очень ответственно относилась к выполнению своей работы, требовательно относилась к выполнению домашнего задания учеником, а также довольно строго проверяла задания, что ребёнку очень помогло на экзамене. Даже несмотря на повторяющиеся ошибки, Нина Ивановна старалась по новой объяснить, что не так, а также показывала работы других ребят, иллюстрируя, как нужно писать, а как нет. Как итог: 20/20 за письменную часть и 19/20 за устную. Хочется сказать огромное человеческое спасибо Нине Ивановне за такой прекрасный результат и проделанную совместную работу!ещё

На занятиях по испанскому языку я столкнулась со сложностями в понимании некоторых грамматических правил и конструкций. Также мне было трудно запоминать новые слова и их правильное произношение. Однако, благодаря помощи и терпению преподавателя, я смогла преодолеть эти трудности. Самым интересным и полезным для меня было изучение культуры Испании и Латинской Америки. Мы обсуждали традиции, обычаи, праздники и другие аспекты жизни этих стран. Это помогло мне лучше понять язык и его использование в повседневной жизни. На выполнение заданий у меня иногда уходило больше времени, чем планировалось. Некоторые упражнения были достаточно сложными, но они помогли мне улучшить свои навыки чтения, письма и говорения. У меня нет конкретных вопросов по материалу, так как преподаватель всегда старался объяснить все непонятные моменты. Если у меня возникали вопросы, он всегда был готов на них ответить. Мне бы хотелось изучить больше разговорного испанского языка и практиковать его в различных ситуациях. Также интересно было бы узнать больше об истории и географии испаноязычных стран. Я думаю, что мне помогает лучше усваивать материал активное участие в уроках, выполнение домашних заданий и повторение пройденного материала. Кроме того, преподаватель всегда подбирал интересные и актуальные темы для обсуждения, что делало занятия более увлекательными и запоминающимися.ещё

Несмотря на моё полное неумение хоть как-то коммуницировать с специалистами, особенно по таким узким направлениям, Глеб сумел подойти ко всем моим сложностям и трудностям достаточно профессионально. Объяснял каждую тему по сто раз, пока она не залезет мне в голову и пока я не запомню всё, о чём вообще был урок. Очень понравился гибкий график: мы могли заниматься в семь утра, могли в 12 дня, а могли и глубокой ночью. Это очень хорошо, потому как, насколько я знаю, у таких сов как я мозг просыпается только к вечеру, что мне очень понравилось в репетиторе. Он очень терпеливый в этом плане и всегда поддерживал по особенно важным вопросом. Особенно это проявилось, когда я застала его в маке с чашкой кофе, и мы вместе СРОЧНО решали мне контрольную. Одним словом и не выразишь той благодарности, которую заслуживает Глеб Андреевич за свои урои, которые он мне дал. Я очень рада, что познакомилась именно с ним и уроки велись именно с ним. Минусом было только то, что он из Росии. Деньги долго шлиещё

У нас это первый в жизни случай в поиске догситтера. Случилось так, что не с кем было оставить нашего хвостика на время отпуска. Собаке 7 лет. Нужно было оставить на две недели. Городская собака, которой привычно жить в квартире. Без других животных. Что усложняло нам поиски... В добавок так переживала, что придётся отдать совершенно не знакомому человеку любимца...что решила сначала сходить погулять вместе с собакой и догситтером. Познакомиться самой и познакомить хвостика. Ксения воообще без проблем согласилась. Погуляли, пообщались и я немного успокоилась. Окончательно отлегло, когда Ксюша писала, что все стабильно и скидывала фото. Видно было, что собака не испытывает никакого стресса. Пёсель был как в санатории. Нагулян, наигран, накормлен и затискан👌🏼 Ксения всегда была на связи, отправляла нам фото и видео регулярно. Учла все наши пожелания. Когда забирала ребёнка, не увидела выпученых глаз "спаси, забери"🤭 Как итог, теперь у нас есть человек, к которому можно обратиться посидеть с собачкой при необходимости. Ксюша, ещё раз огромное спасибо! Не прощаемся, а говорим до свидания👋🏼ещё

Мы отлично позанимались с репетитором. Я общалась к Антону Владимировичу, чтобы подготовится к экзамену. Мы подготовились. ОГЭ по физике я сдала на пятёрку, хотя до этого стояла четвёрка в школе. Обучение у нас всё это время проходило дома у репетитора. У него там отдельная комната, стол, учебники. От работы ничто не отвлекало. Ходила я к Антону Владимировичу с начала марта по июнь, занятия у нас шли вплоть до самого экзамена. Из материалов я ничего дополнительно не покупала, мы работали по тем сборникам и методичкам, которые у меня были со школы. К концу наших занятий, а именно последние недели две, мы сократили продолжительность уроков. Вначале работали по 90 минут, а потом стали по часу, так как я поняла, что уже нормально подготовлена к ОГЭ даже раньше, чем планировала.ещё

Мы обратились к Валерии Вячеславовне для подготовки к поступлению в гуманитарный класс лицея. На подготовку было около 2 месяцев. В школе была хорошая оценка по истории, но после того, как я пару раз поприсутствовала на уроке, поняла, что знаний почти нет, они очень разрозненные и ответы он давал невпопад. Занимались 2 раза в неделю по 1.5 часа. Валерия Вячеславовна помогла структурировать информацию, заполнить пробелы, составить планы ответов, подсказала дополнительные материалы, была очень терпелива и объясняла по нескольку раз сложные моменты без раздражения и с большим уважением к ученику, за что не раз получала одобрение от обучаемого. Занимались дистанционно. Техническое оснащение на высоте. Время занятий согласовывали заранее, если было необходимо переносили уроки, график был гибкий и удобный, учитывая, что это были летние месяцы, когда детям заниматься ну очень не хочется. Экзамен сдали! В гимназию поступили! Спасибо большое!!!ещё

Ни разу не пожалела, что пошла на консультации к Анастасии Николаевне. Перед первой консультацией у нас был короткий созвон, мы обговорили мои основные тревоги, чтобы было понятно, с чем нужно работать. Занимаемся мы уже четыре месяца, раз в две недели. На данный момент могу сказать, что вижу свой прогресс, потихоньку я стала видеть плюсы и положительные моменты вокруг себя, успокаиваться во время тревоги и стараться переформировывать мысли, чтобы меня не поглощали гнев, страх и тревога. Занимаюсь, как онлайн, так и офлайн. В кабинете очень уютно, мягкое кресло, есть чай и вода, удобное расположение. Я рада, что благодаря занятиям смогла выйти из апатии и начать думать, что на самом деле не все так плохо в жизни, как мне казалось.ещё

Кристина очень клиентоориентированный специалист, ответила очень оперативно, ссылками на свои работы не забоасывала и многотекста не присылала, всё чётко и по делу, договорились быстро. На мой взгляд, мы с мужем не самый "лёгкий материал" для работы, потому, что сильно постановочных фоток не хотели, времени на съёмку было немного в силу обстоятельств, так ещё и ржали, как кони, поэтому количество и качество действительно удачных фотографий очень впечатлило. Получили исходники в цветокоррекции в тот же день, очень много хороших, действительно памятных снимков. Очень рекомендуем Кристину для съёмок, лёгкий в общении, ответственный и пунктуальный человек и просто мастер своего дела, обязательно обращусь ещё 🫶ещё

У нас класс с английским уклоном, учитель очень требовательная и строгая, а язык даётся с большим трудом... Решили найти репетитора. Прочитав довольно много анкет, выбрали Екатерину Александровну и не ошиблись! Первое занятие было пробным. Зарегистрировались на специальной платформе, похожей на интерактивную доску. Сын довольно быстро сам разобрался, как и что там делать. Екатерина нам понравилась! Она очень доброжелательный, спокойный и внимательный человек. Сразу нашла с сыном контакт, объясняет понятно и интересно. Занятия начинаются вовремя. Сын занимается с удовольствием, да и в школе стало намного легче. Очень надеюсь, что и успеваемость со временем получится повысить. Продолжаем наши занятия и всем советуем!!!ещё

Оцениваем работу репетитора как превосходящую ожидания и предложенную пятибалльную систему оценок. Данное мнение основано на результатах работы с ребёнком, который в короткий срок смог преодолеть недостатки, возникшие на первом году изучения химии в зарубежной Школе. Помимо высоких профессиональных знаний предмета, Ксения Александровна легко установила контакт с учеником, смогла сделать занятия интересными и эффективными. Ее отличает располагающая манера поведения, необходимая требовательность, но и умение быстро перестраивать работу при возникновении сложностей при восприятии ребёнком материала. Ксения Александровна несомненно обладает педагогическим талантом. Ее манера поведения и ведение деловых переговоров с родителями вызывают уважение и доверие. При возникновении необходимости, безусловно будем готовы вновь обратиться к ее профессиональной помощи.ещё