делает различные наброски частей тела, людей, различные позы, постановка, там была и динамика, и светотени, и характер, но я этого не видела на просмотре итоговых работе в изостудии. На вопрос к преподавателю - не кажется ли ему, что у моей дочери вялые, бледные работы, он мне ответил, что боялся изменить ее характер. После этого я стала искать человека, который знает как должно быть и, главное, умеет донести. Ольга - не только талантливый человек, но и талантливый педагог. Мы поздно решили поступать - в сжатые сроки уровень дочери совершил квантовый скачок благодаря Ольге . Мы сумели подготовить портфолио за короткий период времени и достойно сдать затем очный 4 дневный творческий экзамен.. Другие дети годами собирают портфолио и готовятся, у нас решение было принято в начале июля и в августе поступили. Ольга предоставила возможность заниматься у нее столько сколько нужно. Помимо всего прочего объяснила нюансы материалов, какая бумага нужна, как натягивать на планшет и т.д. в общем много полезной информации, которой человек далекий от живописи, как я, не сможет нигде найти. Спасибо за этот творческий марафон. Дочь расцвела в творческом плане, видно было, что ей нравились эти занятия и общение с Ольгой. Прикладываю фото натюрморта акварелью моей дочери - это результат преподавания Ольги, повторюсь, за короткий промежуток времени.

и нам родителям и ребёнку. Подготовка была раз в неделю в течение учебного года. В результате, перестраховываясь мы- родители решили что сын будет сдавать в несколько школ экзамен, т. к. в нашем районе очень большой конкурс, и в итоге прошли везде, что говорит о сильном подготовке ребёнка и заслуге в этом в первую очередь Марии Андреевны. Но самое главное для ребёнка не только его умение в этом возрасте правильно рисовать, а вера в себя, в свои силы, для них же это первый серьёзный шаг в жизни и когда преподаватель вкладывает в свою работу ещё не только умение учить рисовать по правилам, но и всю душу - это ребёнок будет помнить всю свою жизнь! Спасибо большое Марии Андреевне за её труд! Здоровья и творческих учеников!

академическим рисунком, и просто работать над композицией и рисованием «в удовольствие». Учитывая, что я человек, который уже смирился, что рисование «не мое» и каждый раз, когда нужно что-то нарисовать, у меня буквально начинали течь слёзы и начиналась истерика , а тут я попросила побольше дз рисовательных задавать - на мой взгляд, это лучшая оценка работы специалиста)