Репетиторы по алгебре в Санкт-Петербурге

это "наш преподаватель". Желаемый результат достигается, понимание предмета возрастает, оценки улучшаются. Стоимость занятия более чем соответствует. Я обязательно всем порекомендую этого репетитора.

классе школы, а оно приходит - зови его, или не зови, мой сын Юрий-младший провел внутренний маркетинг и реально оценил состояние дел и оценок. Итог неутешительный, математика, физика, русский одни тройки, особенно математика. А учитывая лидерские качества и заявки Юры на активную жизнь и интересную работу, на семейном совете приняли решение (в том числе и с подачи Юры) о необходимости подтянуть хвосты, заниматься с репетитором. Первые шаги были классические:консультации и переговоры со школьными учителями с просьбой о дополнительных индивидуальных занятиях.Говорю громко всем, имеющие уши, да услышат: это тупиковый путь. Сложившиеся у учителей стереотипы об учениках, зашоренность взглядов и затверженные лекции, примитивные способы репетиторства: вот я академический час начитываю, а ты записывай, потом буду спрашивать. Зато подешевле. Дешево, да гнило, дорого, да мило! Поэтому через неделю мы проштудировали перечень записных репетиторов из числа тех, чьи списки ходят по рукам родителей абитуриентов и знакомых, и определились. Естественно, приоритет был отдан именитым преподавателям, с научными званиями, работающими в системе высшего образования. И здесь были небольшие открытия:при очень высокой стоимости занятий (900, 1200 р. за академический час (45 мин.) и необходимости как минимум брать 2 часа уроков; отдаленности преподавателя от дома и плюс - занятия проходили в вечернее время, не все заслуженные репетиторы оправдали надежды. Так Юра, после занятий у одной из "бабушек" сказал, что больше не пойдет, уровень очень низкий, идет начитка из учебника математики, материал не прорабатывается, ответы на заданные вопросы невнятные (типа, почитай сам). Поэтому сходу меняли таких репетиторов на переправе, невзирая на материальные потери. Небольшое отступление:своей коллеге я рекомендовал в этом году такую же тактику, ее сын тоже поступил на бюджетное обучение в таможенную академию. Ну еще стоит сказать про папины (мои) испытания. Как я и сказал выше, за тему репетиторства мы взялись в 11 классе с октября, практически с начала учебного года. Каждый день после работы в 18-30 я пробирался по пробкам в другой конец города (если конкретно, с м.Эгершельд на ул Фадеева, или остановку "Фрегат", м.Чуркин. Ну и по выходным, разумеется. Сидишь зимой в машине в ожидании чада часа по два-три, подогреваешься, ну и выключаешь двигатель. Незаметно засыпаешь, а просыпаешься от дикого холода с мыслью что ты в аду! Зато и награда за все:сын закончил школу без единой тройки!!!! У меня в аттестате тоже была одна четверка (по рисованию), а остальные тройки! Ну и дальше ЕГЭ, волнительные моменты с поступлением, результат - поступление на бюджетной основе во Владивостокский филиал Российской таможенной академии! Сейчас он учится на 4 курсе факультета "Таможенное дело", где из них делают элиту российского общества. Дико извиняюсь еще за короткую историю(сами попросили написать про репетиторов), у нас многодетная семья, и в прошлом году пришло время в школе определяться с поступлением в вуз младшей дочери Дарье естественно, в престижный). Дорожка к репетиторам была та же, но короче:клиент знал чего хочет, в каком объеме и качество преподавания. Поэтому основными критериями в поиске репетитора были компетентность, доступность изложения материала, индивидуальность подхода (какой-то материал приходилось объяснять дважды, более доходчиво). Не суди о книжке по обложке: при этом, не ориентировались на научные достижения и высокие звания (алгоритмом поиска и выбора также являлись студенты-старшекурсники). Результат- поступление на бюджетной основе в Российскую таможенную академию, ДВФУ и ВГУЭС на престижные факультеты. На семейном совете (несмотря на папины скандалы) все-таки выбрали ВГУЭС, Даша сейчас на первом курсе, является старостой группы и сейчас работает на красной рыбе в составе стройотряда "Голубой меридиан" на о.Итуруп - но это уже другая история. Если не скучно, потом еще расскажу истории о репетиторах:у нас еще есть старшая дочь Маша, закончила таможенную академию и тоже работает в таможне.

несмотря на серьезность изучаемого материала, находит место для шутки, и уроки проходят на позитивной ноте. Результат достигнут: за полтора месяца занятий улучшились оценки по геометрии, подтянули алгебру. Надеемся на продолжение обучения на следующий учебный год!

раза в неделю сын сдал экзамен на 4(алгебра)/5(геометрия). Результатом очень довольны! Ирина Викторовна так же помогла ребенку справиться со страхом перед контрольными заданиями и вселила уверенность в собственных силах. Очень благодарны Ирине Викторовне и сайту!

четвёрку. Обучение у них продолжалось всего несколько месяцев на летних каникулах. Потом мы вообще больше ни к одному репетитору не обращались. Сейчас девочка справляется со всем самостоятельно. До этого у нас был другой преподаватель, но Валерия Викторовна гораздо лучше поработала с ребёнком. Встречались они у нас на дому дважды в неделю. Каждый урок длился по 90 минут. Мы иногда занятия переносили, но это всегда можно было с педагогом легко согласовать. Валерия Викторовна же никогда ничего не откладывала и не опаздывала.

еще два занятия. Александра всегда ее хвалила и говорила, что она грамотно и в доступной форме объясняет материал. За несколько месяцев обучения знания дочери по алгебре и геометрии существенно повысились.

итоговых экзаменах за 7 класс. Наши результаты к июню (занятия продолжаем и заканчивать пока не собираемся): 1. Твердая итоговая "тройка" по геометрии. 2. Ребенок начал понимать и прошла паническая боязнь предметов. 3. Итоги алгебры будем проверять в сентябре. Уверенно могу рекомендовать Игоря, как квалифицированного педагога.