Репетиторы по медицине в Санкт-Петербурге

Мне необходимо было подготовиться к TOEFL для поступления в зарубежную аспирантуру в Австралию, однако по личным причинам на подготовку у меня оставалось только 2 месяца. Я не был уверен, что смогу с уровнем среднего B2 подготовиться и набрать выше 80 баллов за такой короткий срок, учитывая, что задания TOEFL я никогда раньше не видел. Находясь в таком сложном положении, я обратился к Анне Юрьевне, прочитав в отзывах, что она имеет большой опыт в подготовке к TOEFL. Анна Юрьевна - замечательный специалист, она смогла сделать невозможное и прекрасно подготовить меня всего за 2 месяца! У Анны своя методика и индивидуальный подход, который я почувствовал с первого же занятия. Мы договорились о плане подготовки, разбили необходимый для освоения материал на подзадачи и тут же приступили к работе. С помощью Анны я смог выявить свои самые слабые стороны и существенно их усилить всего за несколько недель. Уроки проходили интенсивно, на них мы разбирали самое необходимое для моей конкретной задачи. Таким образом, уроки были посвящены подготовке к TOEFL с учетом всех его особенностей, а не просто обучению английскому языку, за что я очень благодарен Анне. У Анны отличный английский, она постоянно общается с носителями языка и хорошо понимает особенности английской речи. Анна очень приятна в общении и всегда стоит на стороне ученика. Анна всегда поддерживала меня и поощряла каждую маленькую победу над собой; это очень помогло мне в подготовке и я не терял уверенности в себе до победного конца. Для Анны главное - результат ученика, а не заработок на нем; часто мы задерживались на полчаса и даже дольше, чтобы доработать необходимые моменты, но Анна никогда не брала дополнительную плату за это время. Я считаю, что стоимость занятий полностью соотвествовала моему результату. Я набрал гораздо больше проходных 80 баллов и со своим высоким результатом я смогу не только поступить в Австралийскую аспирантуру, но и побороться за право получать именную стипендию от Австралийского Правительства, чему я очень рад! Я уверен, что Анна Юрьевна может справиться с любой задачей и подговить старательного ученика до необходимого уровня за самый короткий срок! Я крайне рекомендую Анну всем изучающим английский или желающим сдать TOEFL на высокий балл.ещё

Здравствуйте, хотелось бы рассказать о своих впечатлениях о данном репетиторе. Татьяна Михайловна превзошла все мои ожидания, я и не думала, что можно заниматься настолько интересно: всю информацию получаю в доступной форме, в полном объеме, с интересными примерами из жизни, которые уж точно закладываются в голову с первого раза. Я могу задать любой вопрос, даже из житейского любопытства и сразу получу ответ. Не знала, что сложные темы, которые так раздражали в школе из-за того, что я их не понимала, могут оказаться такими простыми, и я их полюблю. А самое главное - от этого преподавателя я ухожу не с тяжелой головой, напичканой разной информацией, не уставшей, а наоборот, полной сил, счастливой, что теперь знаю больше и заряженной позитивом от такого приятного общения с Татьяной Михайловной. Она легко идет на уступки, если нужно перенести занятие, главное - заранее предупредить, и она сразу готова подобрать более удобное время. Хочу сказать огромное спасибо данному преподавателю и этому сайту. Данный отзыв писала моя дочь, Дарья. От себя хочу добавить, преподаватель очень дисциплинированный, занятия происходят всегда в назначенное время. Дочь после занятия "сияет" и мы потом еще долго обсуждает ту информацию, которую она получила на занятиях. Я присутствовала на занятии и мне самой понравилось построение занятия, конструктив и планомерность, без занудства и "воды". Надеюсь на плодотворное сотрудничество и высокие балы ЕГЭ. Спасибо Вашему сайту!!! Подводя итоги занятий с Татьяной Михайловной в течении года, могу сказать, что предмет моя дочь успела узнать, полюбить и сдать на 90 баллов ЕГЭ!!! Все это благодаря профессионализму педагога! Рекомендую всем, если успеете попасть в список ее учеников, интересные и познавательные уроки Вам обеспечены!ещё

Как маму, репетитор меня устраивает. Во всяком случае, дочка ходит регулярно. Всё в порядке. Знаковую работу (срезовая работа по обществознанию, которая перед ЕГЭ проводится) на "4" девочка написала. Это такая проверка знаний. По истории еще не было такой работы. Я не присутствую на уроках, но моя дочь говорит, что довольна, у неё нет антипатии. Она сидит, учит. Они вроде нашли общий язык. Меня устраивает, что ребёнку никуда не надо ездить и ему тоже (мы живём в соседних домах), т.е. пришла из школы, отдохнула, переоделась и пошла. Дочери сначала пришлось привыкнуть, потому что нам не преподавались эти предметы, номинально стояли, пять стояла, а знаний не было. Во всяком случае, репетитор даёт ей материалы. Она у меня еще занимается обществознанием в институте, в который собирается поступать, получается, что с ним проходят тему, в институте она закрепляется и наоборот. Диалог с преподавателем возможен. У него может и своеобразная техника речи, но к этому надо привыкнуть. К нему приходишь домой, у него отдельная комната для занятий, жена присутствует дома. Я не боюсь отпускать своего ребёнка. И водички можно попить. Репетитор очень хорошо знает ЕГЭ, очень хорошо в материале ориентируется. Он на первом уроке ребёнка протестировал, на каком она уровне, сказал, что 50 она может набрать, но это школьные наши знания, но нам нужно больше. Обществознание - такой предмет, который пригодится не только в школе, но и в жизни. Диалог с учителем у нас существует, если что-то не так, идёт на диалог. На первом занятии было тяжело, он дал много материала, дочь переживала, но она понимала, что знания у неё нулевые, она приложила усилия, втянулась. Преподаватель - живой человек, у него может быть что-то лучше, что-то - хуже.ещё

Мой первый репетитор по английскому, до этого был опыт только с групповыми курсами. Разница просто небо и земля О преподавателе: хорошая, добрая, лояльная, прислушивается к пожеланиям ученика, спокойно может поддержать неформальное общение, и пошутить, и посмеяться, комфортная, современная)) Само обучение: Анна занимается по хорошему структурированному учебнику от Оксфорда, который как раз направлен на изучение языка в группах/с учителем. Учебник затрагивает интересные темы о жизни, благодаря чему быстро вовлекаешься в обсуждение с преподавателем, в общем, не скучно. Книга в связке с репетитором хорошо тренирует говорение (одно из главных условий было для меня при поиске репетитора). То есть баланс между speaking и остальным хорошо соблюдается, благодаря чему пройденные темы/правила лучше запоминаются, чем банальное заучивание без практики. Домашние задания чаще всего были те, которые прилагались к учебнику, но бывало и гибридно составлялись индивидуально. Иногда по моей просьбе или от самого преподавателя добавляли упражнения из Murphy на оттачивание затрудненных правил по грамматике. Или если, например, в listening, упражнения из учебника казались легкими для меня, то преподаватель давала упражнения на уровень выше С каким уровнем пришел заниматься: плохой уровень грамматики, интуитивный speaking с кучей ошибок, средний listening. Начали заниматься с уровня pre-intermediate. Итог: На прохождение одного уровня(учебника) у нас ушло 11 месяцев (первые пол года занимался раз в неделю, второе полугодие занимался два раза в неделю). Результат появлялся постепенно, поэтому не всегда его замечал, но преподаватель по запросу делилась своим фидбеком. Могу сказать точно, что расширился словарный запас, благодаря постоянным разговорам на уроке слова/фразы запоминались быстро, начал правильно применять грамматические правила в речи (а спустя время что-то даже на автомате, чему иногда удивляюсь :)) ), речь стала более чистойещё

Спасибо Владимиру за его работу. Огромное спасибо! История моя такая – я человек довольно рефлексивный, постоянные рассуждения о том что бы произошло, что не произошло, что обо мне подумают, и все в таком духе. Все эти переживания в течение моей жизни сопровождались лишь каким-то обычным страхом, или каким-то переживанием, но не панической атакой. С ней, с панической атакой, я столкнулся в ноябре 22-го года. Сначала я подавлял паническая так у тем что сдавал какие-то медицинские анализы и проходил всякие возможные обследования, и в какой-то момент я действительно успокоился, но затем панические атаки начали тревожить меня раз за разом. В какой-то момент этот просто стало невыносимо, я каждый день думаю о том что могу умереть или что-то ещё, я понял то, что пора признаться себе в том, что мне нужна помощь психолога. Я обратился к Владимиру и он мне помог, причём положительная динамика уже была после первого занятия. Всего я обратился к Владимиру пять раз, и он на все 1000% помог мне. Его техники и его методы и советы – помогают, помогли мне и скорее всего помогут вам. Если у вас паническая так смело рекомендую Владимира, да наверное даже не только паническая атака, он психолог многогранного спектра, он помогал мне разобраться не только в природе паническая таки, а также и в других вопросах и проблемах жизни. В общем, смело рекомендую Владимира, человек профессионал и знает свое дело. Вам Владимир, я говорю отдельное огромное спасибо, я рад что преодолел свое сомнения насчёт обращения к психологу, собрался с мыслями, обратился и не пожалел.ещё

Замечательный преподаватель. Он вел не только алгебру, но и геометрию и физику, т.е. благодаря ему мы уже сдали за год алгебру и геометрию, на этой неделе сдаем физику. У нас есть школа дистанционного образования и соответственно, есть определенные тесты, контрольные, т.е. у нас есть электронный доступ к учебникам. Он приносит письменные задания, именно индивидуального характера. Изначально мы ставили определенные условия нашего заказа, на следующий день полетели ответы на нашу заявку, я просто немного была удивлена, что многие рассматривают не как индивидуальные занятия с ребенком, я ни одного не увидела ответа, такого как "Надо попробовать" или еще что-то, у всех это было как простая сделка: "Готовы приступить завтра в 12 часов", вот такой сухой ответ. И единственный среди всех этих ответов был ответ Данила: "Я знаю, что я не подхожу по Вашей заявке, но прошу рассмотреть мою кандидатуру", и меня это привлекло, потому что человек сам изъявил желание, он видел, что у него нет никакой теоретической возможности, но тем не менее он попытался. Среди всех ответов, его ответ мне показался более живым. Мы решили попробовать. Математику мы не воспринимали вообще никак, он ходил к нам каждый день, начали с полутора часов, потом увеличили до трех академических часов и вот, даже несмотря на то, что он раньше не работал, мы в принципе настроены на продолжение. Парень очень ответственный, никаких нареканий нет. Он пробует объяснение разными способами, у нас по алгебре и геометрии всегда были тройки, они пошли назад, т.е. отработали все пробелы, вернулись к первой четверти, все отработали, и теперь у нас четверки. Очень интеллигентный молодой человек, мы всегда после занятия с ним разговариваем, он говорит какие-то пожелания, обратную связь мы всегда получаем.ещё

Потрясающий учитель и замечательный человек!! Обратилась за помощью с подготовкой проекта на комдиз в НИУ ВШЭ. Проект набрал 84 балла (очень хорошо, со своими баллами ЕГЭ я могла бы протиснуться туда на скидку 25%). Готовились так же к олимпиаде (проект набрал 70 баллов или больше, не помню, но он делался второпях). Мне понравилось то, что насмотренность и опыт Виктории позволяет работать в разных техниках и стилях, пробовать и учить новое. Она с нуля научила меня пользоваться фотошопом и иллюстратором, помогала учиться рисовать в дидже (до этого рисовала только на бумаге). Отдельное спасибо за готовность помочь и поделиться материалами, предоставить комп/планшет для работы, если понадобится и тд. ЕЩЕ!!! помимо диза буквально за две недели в экстренном режиме сделали вступительные в КТМУ (композиция и рисунок). До этого опыт в академе у меня был прямо таки минимальный, и я считаю, что за микроскопический срок у нас вышел очень таки хороший результат!!! В итоге композа набрала 55 баллов, рисунок 65 (ну это тряпка, что тут...) Так же хочется упомянуть СКОЛЬКО вообще Виктория копается и узнает про ВУЗы, особенности поступления, как проходит обучение, какие то внутренние штуки оттуда, что очень полезно! Обязательно хочется сказать, что Виктория Эдуардовна очень участливый, поддерживающий и понимающий учитель, хорошо подстраивающийся под ученика, толкающий его вперед, и готовый не спать и не есть, но помочь добить штриховку в работе и доделать плакаты. В студии и дома была очень приятная и комфортная атмосфера, все обустроено для удобной работы. А еще я очень скучаю по котам..... я их прям полюбила за эти два года.....ещё

С Тимофеем Валерьевичем мы начали заниматься в декабре 2023 года, в мае 2024 мы сдали ОГЭ по химии на 5! К декабрю 23 года стало окончательно ясно, что мой ребёнок движется к 2, и вылету из школы. Школьная учительница звонила, и рассказывала, что таких учеников она ещё не видела, что она не понимает элементарного. У дочки была академическая задолженность по химии, и как её закрыть было не ясно, т.к. в школе от ребёнка открещивались, и никакой помощи не оказывали. Плюс дочка хотела сдавать экзамены по химии, до которых оставалось 6 (!!!) месяцев. Ситуация была просто катастрофическая. И мы решили искать репетитора) так мы попали к Тимофею. Заниматься начали аж с изучения таблицы Менделеева! Вот такая была запущенность по предмету. Через месяца полтора-два дочка начала нагонять программу в школе, потом она стала сама понимать новые темы, а потом она полюбила химию! В конце шестого месяца она сдала экзамен, вчера получили результаты - пятёрка! Её берут в профильный класс, она остаётся в школе - мы могли только мечтать о таком! Хочу ещё сказать о том как проходит занятие у Тимофея. Он никогда не повышает голос, он всегда спокоен, ни разу он не ругался на дочку! Он берёт на себя роль не учителя, а наставника, друга. Ребёнка не воротит от занятий, наоборот после урока всегда улыбается! Когда спрашивали как там занятие, как Тимофей, она всегда говорила "всё хорошо, он меня хвалил"!. Чтобы вы понимали, у дочери самое главное было не сдать на отлично экзамен, а не подвести Тимофея, она понимала сколько труда и терпения он вкладывает в учеников. Мы очень довольны Тимофеем, искренне его любим, и очень ему благодарны! Рекомендую!!!ещё

С Мариной Борисовной я изучаю английский язык более 2 лет и с ее помощью подготовилась к сдаче экзаменов CAE и IELTS. За период подготовки к кембриджскому экзамену благодаря Марине Борисовне я значительно расширила словарный запас, усвоила неизвестные ранее тонкости английского словообразования и произношения, что, безусловно, увеличило шансы на успешное прохождение испытаний в рамках тестирования. Кроме того, Марина Борисовна предлагала разные приемы, полезные при выполнении заданий из частей Reading и Listening, и не ограничивалась рассказом о какой-то одной тактике, так что я могла из нескольких выбрать наиболее подходящую именно мне. Когда мне понадобилось сдавать IELTS, я уже не раздумывала над тем, к кому обратиться за помощью в подготовке, которая, в сущности, заключалась в закреплении уже полученных от Марины Борисовны знаний и, конечно же, постоянном их расширении. Я получила множество полезных рекомендаций по развитию как письменной, так и устной речи, подготовилась к написанию эссе и составлению описаний графиков и диаграмм. В этом мне опять же большим подспорьем были советы Марины Борисовны, направленные на восполнение тех пробелов в знаниях, которые она очень точно определяет. В моем случае большое внимание преподаватель уделяла лексике, стилистической уместности употребления слов, а также предлагала новые, более интересные лексические средства выражения моих мыслей, что разнообразило мою речь и сделало ее выразительнее. Кроме очевидного профессионализма преподавателя я хотела бы отметить еще и тот факт, что особое удовольствие доставляет само общение с Мариной Борисовной, открытой для диалога также и вне занятий. Поддержка и участие всегда доброжелательной Марины Борисовны вселили уверенность в моих силах и знаниях, что помогло мне справиться с волнением на экзаменах и успешно их сдать.ещё

Работаю с Анной уже 1,5 года. Пришла, будучи совершеннолетним подростком, ощущая в себе неуверенность, слабость, зависимость от мнения окружающих. В один день просто стало понятно, что нужна помощь, поскольку сама не тяну. Было очень страшно начинать, я даже узнала, что боюсь смотреть людям в глаза! Сессии сначала были раз в неделю, потом раз в две недели, а затем через месяц или два. Анна - это тот проводник, который укажет пальцем, задаст направление, откроет возможности и при этом не сделает ничего за вас. Она может очень даже эффективно включить вашу работу, даже если вам изначально кажется, что вы только слушать и кивать можете. Мне очень нравится в ней то, что она постоянно обучается и выбирает самых лучших учителей. Также у неё богатый жизненный опыт, что преимущество для психолога. Заметив это, я только убедилась, что не ошиблась с выбором. ...Всего 1,5 года! Кажется, больше. Потому что за это время произошло столько, что моя жизнь просто перевернулась во всех плоскостях, а я теперь другой человек. Помимо индивидуальной терапии я ещё проходила групповую, но без индивидуальной там врядли бы что-то получилось, хотя бы о ней узнать. Сейчас я уже не похожа на подростка, я молодая, но относительно взрослая девушка. Я совершенно поменяла свою работу, оставаясь в той же профессии. Спокойно смотрю людям в глаза и не боюсь совершать звонки по телефону. Лучше чувствую и понимаю других людей и знаю что делать, если сталкиваюсь с хамством или иным негативом в свой адрес. Повысилась мотивация к работе, учёбе. А самое главное - это весьма высокий уровень осознанности. Всё становится настолько ясно, раскладывается по полочкам и видно очень многое. Это уже инструмент, ведь трудности в жизни не исчезают, но справляться с ними получается гораздо легче и эффективнее. Аня, благодарю!!!ещё

Добрый день, В декабре 17го у ребенка в школе возникли проблемы с алгеброй, светила двойка в четверти. Также, по физике было много вопросов и 3 в четверти. Учителя говорили мне, что дочь ленивая и невнимательная, позаниматься с дочкой отказывались. От репетитора требовалось оценить реальные знания ребенка и помочь выправить нашу ситуацию. Были мысли о переводе в другую школу, но туда с тройками и двойками не брали. Любовь Алексеевна проверила знания, успокоила нас и сказала, что ребенок все знает, просто напряжен от давления педагогов и делает от этого ошибки. Порекомендовала менять школу. Директору другой школы я все передала и попросила провести тест для дочки, не доверяя нашей вымученной тройке в четверти (удалось исправить алгебру на 3). Дочка хорошо написала тест, ее приняли в другую школу. Сейчас она учится без троек, хотя школа более сильная. На январских каникулах Любовь Алексеевна помогла дочке догнать две темы по алгебре, которые в нашей новой школе уже успели пройти. Сейчас мы занимаемся 1 раз в неделю и при необходимости можем пообщаться в скайпе, но дочке хватает этого раза, чтобы задать вопросы по алгебре, геометрии и физике. Мне кажется, что этот специалист может просить большую стоимость за занятия, потому что поражает ее скорость подачи материала, а также умение вселить веру в себя. Несомненно, я рекомендую нашего преподавателя другим ученикам. Спасибо большое за такую огромную помощь нашей семье.ещё

Два года занятий с Маргаритой Александровной прошли продуктивно, интересно и радостно и принесли заветные 100 баллов на ЕГЭ по литературе! Маргарита Александровна — прекрасный преподаватель, предоставляющий огромный объём необходимой для подготовки к экзамену информации (сопоставительные и обобщающие таблицы, образцы сочинений, примеры работ прошлых лет и т. д.). Маргарита Александровна всегда заранее и строго проверяет домашние задания, а на уроках разбирает каждую ошибку и придирку, обучая производить анализ любого текста так, чтобы чувствовать себя уверенно при написании работы и продемонстрировать свои знания не выходя за рамки экзамена. Маргарита Александровна — очень чуткий и понимающий преподаватель, который всегда находится на связи и переживает за каждого своего ученика, именно поэтому проверяет тонны пробников в конце года, а потом лежит с температурой. Уроки с Маргаритой Александровной проходят живо, увлекательно и насыщенно; вместе с учениками Маргарита Александровна разрабатывает планы сочинений по всевозможным темам, снабжая убедительными тезисами для экзамена. Помимо интересных учебных материалов, Маргарита Александровна делится забавными литературными мемами и историями из мира литературы для поднятия боевого духа и настроения, а ещё у Маргариты Александровны есть два очаровательных кота, которые помогают ей проверять домашние задания и принимают самое активное участие в занятиях. После двух лет такой подготовки я шла на ЕГЭ по литературе без тени страха и сомнения — я ощущала абсолютную готовность и уверенность и желание наконец показать всем, на что я способна! Бесконечная благодарность Вам, Маргарита Александровна! Без Вас чуда бы не произошло!ещё

С детства изучала разные языки, знаю, как это делается, поэтому всегда очень кропотливо выбирала педагога, который будет не просто знать язык, но будет уметь максимально эффективно и результативно ему обучать (разумеется, при учете того, что ученик учится и выполняет поставленные учителем задачи). Раньше я уже изучала итальянский, но за пару лет забыла все, что знала. Казалось бы, ситуация безнадежна, так как язык нужно выучить получается практически заново в сжатые сроки до уверенного уровня (планирую переезд и работу в Италии). К счастью, я повстречала отличного педагога, который успокоил меня и доказал реалистичность поставленной задачи. Учитывая мою точку А с прошлым бэкграундом и точку Б с желаемым результатом, Марина Сергеевна подобрала подходящие учебные материалы, благодаря чему мне удается достаточно быстро вспоминать все раннее забытое, восполнять пробелы в знаниях, а также изучать новое, чего я раньше не знала или не понимала. Марина Сергеевна очень бережный и внимательный специалист, который знает, что не зубрежка приводит к результату, но любовь к языку, а значит понимание и знание его системы, благодаря чему изучение языка происходит в радость и с большой охотой. Профессионализм и экспертность Марины Сергеевны не вызывают сомнения, так как любые темы объясняются очень понятно, прозрачно и доступно, за счет чего информация также запоминается быстрее. Верю, что с таким преподавателем мои результаты в будущем меня совершенно не разочаруют!ещё

К Наталии Геннадьевне у меня вопросов нет, педагог она просто супер, сидела и ребёнку разжёвывала всё. Вопросы есть только к моей дочери, потому что у неё начался переходный возраст и плохие компании, поэтому мы решили временно с репетитором расстаться. Да и у Наталии Геннадьевны тогда сложности какие-то появились, так как она уезжала. Может, мы к вам снова обратимся, но пока что всё спокойно. То, что она являлась тогда студенткой, это большой плюс. Я и хотела молоденькую учительницу, которая бы понимала ребёнка-подростка. Возможно, кому-то и нужен, извините за сравнение, преподаватель-цербер, но с нами такое не пройдёт. На успеваемость нашу те занятия с репетитором повлияли очень сильно. Мы до этого просто на второй год по английскому языку оставались, а за уши вытянула нас тогда именно Наталия Геннадьевна. Педагог она – само очарование. То, что оценка для неё от меня максимальная, это даже не обсуждается. По-другому просто нельзя, потому то она приходила и занималась с дочерью иногда даже по три часа. И по деньгам мы с ней сразу договорились. Она сидела с нами столько, сколько нужно. Оставалась, пока не победит, а ей было очень сложно, так как провалов у дочери присутствовало много. И как это вообще было возможно тогда ученицу вытянуть на твёрдую три, я даже не знаю, но у Наталии Геннадьевны это отлично получилось.ещё

Начала заниматься с Александром совсем недавно, но уже есть много что сказать. У меня были и есть некоторые проблемы с определенными темами в математике, с которыми я обратилась к Александру и он мне эти моменты разъяснил, причём доступным и простым языком, что очень важно. Например, в школе, когда учитель стоит у доски и говорит сложными математическими терминами и теоремами, ты может и запоминаешь это все, но понимания зачастую нет. И потом, получая самостоятельную работу на уроке, ты сидишь и не знаешь как ее решить, потому что заключён в рамки зубрежки материала, а не его понимания. А когда тебе преподносят информацию, общаясь с тобой на одном уровне, понимание темы появляется. Так, Александр объяснил мне тему логарифмических уравнений и неравенств, каким образом они решаются и тд. И я все поняла. После, выполнение домашнего задания по этой теме у меня не возникло вопросов и не было трудностей. Даже больше скажу, когда мы писали самостоятельную работу по этой теме, я практически одна в классе смогла решить все примеры в ней. Также очень нравится формат обучения, интернет платформа, где я самостоятельно могу что-то писать и взаимодействовать с учителем. В общем, пока что я очень довольна занятиями и моя успеваемость улучшилась(особенно в проблемной геометрии, по которой получала много троек). Хочу сказать большое спасибо! Александр супер!ещё

Хотела бы с уверенностью порекомендовать кандидатуру Ксении Игоревны всем ,кто собирается сдавать историю /обществознание ,или же просто углубиться в эти предметы ,подтянуть свои знания .Сама я сдавала ЕГЭ в этом (2023) году ,подготовиться должна была за один учебный год(даже меньше на пару месяцев ),тщательно подбирала репетитора ,с которым будет комфортно и продуктивно работать ..несколько попыток были неудачными ,но чудом нашла Ксению Игоревну и ,на мое везение ,у нее еще были свободные места .Мы начали занятия и ,буквально за пару занятий , я поняла ,что теперь готова уделять времЯ именно подготовке ,а не поиску наставника,ведь его я уже нашла ! О занятиях . Занятия проходили как очно,так и заочно,в обоих форматах мне нравилась подготовка к экзамену ,ведь она была не муторной ,не скучной ,обсуждение тем сопровождалось примерами из жизни ,что упрощало понимание ,отступлениями на отвлечение Ксения Игоревна всегда входила в положение и готова была пойти навстречу ,но расслабиться тоже не выйдет ,работать придется по -любому ,ну в этом и суть !Если педагог видела ,что я устала ,она старалась помочь мне выйти из выгоревшего состояния советами и поддержкой .(еще всегда предложит вам чай с печеньем 😇) Тесты ,различные вспомогательные материалы ,видео лекции ,советы по фильмам -все это будет помогать вам готовиться и быстрее усваивать материал Также Ксения Игоревна помогала мне найти и выбрать ВУЗ,делясь своим опытом и опытом ее учеников Результаты экзаменов меня полностью удовлетворили !ещё

Смотрите, какая у нас ситуация: все было хорошо и здорово, а перед новым годом у репетитора возникли непредвиденные проблемы, к которым я отношусь с большим пониманием. После Нового года мы встречались не больше трех раз. Но на каждом занятии, которые были с сентября до января, мы с ним общались постоянно, и я получала информацию, как ребенок отзанимался: хорошо или плохо. То есть я постоянно была в курсе. Он к нам ездил, и, зная ситуацию, я могла оценить успехи ребенка. А прогресс был. Сейчас ребенок просел. Скажем так, что прогресс есть, и он в том, что сейчас мой сын понимает физику, но на оценках это не сказывается. На следующий год посмотрим, получится ли с ним снова начать заниматься. Он и на дом задает, и проверяет. То, что мы не достигли поставленной цели, тут причина объективна. Я пока не хочу искать другого репетитора, хоть понимаю трудности, но не хочу ничего менять и надеюсь, что ситуация измениться, а у него все наладится. Никаких недочетов в его работе нет. Если что, то я снова обращусь к вам. С вами мне очень нравится работать: вы руку на пульсе держите. Я, например, через вас же в свое время искала репетитора по математике и позвонила ей, когда начала искать репетитора по физике, чтобы спросить ее совета, как мне поступить. Она посоветовала обязательно обратиться к вам и добавила: «В этой компании даже к нам, к репетиторам, относятся очень хорошо», – поэтому к вам у меня даже никаких вопросов нету.ещё