Подготовка к TISUS в Санкт-Петербурге

Ставлю 5 безоговорочно. Диана Алексеевна очень хороший специалист, который может объяснить материал просто и доступно. Я брал уроки по шведскому языку, мы провели несколько занятий и в изучении нового языка за это время я довольно сильно преуспел. Если вы планируете изучать шведский язык с нуля, то Диана Алексеевна может вам помочь в этом.ещё

Преподаватель хороший, мне она понравилась. Индивидуальный подход к обучению, своеобразный юмор, занятия с ней были нескучные. У преподавателя было все подготовлено по учебнику, но если что-то не получалось, то преподаватель подбирал так материал, чтобы все получилось. Я занималась для себя, немного разобралась, потом просто перестала заниматься. Так преподаватель – профессионал своего дела.ещё

Постепенно и понятно. То что, мне было нужно.ещё

Было только пробное занятие, закончили по моей инициативе (нехватка времени), все очень понравилось, София жизнерадостная и предрасположила к занятиям:)ещё

Не хотел писать отзыв спустя всего лишь месяц после начала занятий, так как за это время, всё же, ещё тяжело объективно оценить. Сейчас уже по прошествии двух месяцев занятий, по 2 занятия в неделю, мне есть чем поделиться. Я надеюсь это поможет другим и это поможет моему репетитору найти новых учеников. В середине лета, обладая скромным словарным запасом и имея представление о простой грамматике языка, у меня была чёткая цель заговорить на Английском по прошествии двух-трех месяцев. Я адекватно рассчитывал свои силы и понимал, что для свободных бесед этого времени мало, однако мне надо было перейти с изучения Языка по методичкам, тетрадкам и видео-урокам к общению. По началу было не легко - это правда, но репетитор вёл себя максимально тактично, легко и непринуждённо из-за чего не было ни чувства стыда не вины. Благодаря этой доброжелательности и терпению уже через 2-3 недели занятий, мы смогли перешагнуть какие-то барьеры и более менее вести какие-то простые беседы. Все занятия мы проводим на Английском языке, и лишь изредка когда мне что-то действительно непонятно, ввиду ограниченного словарного запаса Израэль это объясняет на Русском языке. Его Русский не идеален и это нормально, но этого уровня вполне достаточно чтобы Вам выучить Английский, вы же поэтому читаете мой отзыв, что хотите выучить Английский? Уже через полтора-два месяца я разговаривал с иностранцами и они меня понимали и я их. Да тяжело, да медленно, да с ошибками, но разговаривал. То что ещё пару месяцев назад было у меня в голове и тетрадках я смог применить в жизни и научиться этим пользоваться перешагнув барьеры и стеснение. Я могу сказать за себя, ту цель, которую перед собой ставил я, мы с репетитором достигли, и продолжаем уже заниматься дальше. Периодически мы чередуем простой язык разговорный с форматом Business English - это сложнее, но это надо. Стоимость услуг не серьёзна, чтобы это обсуждать. Надо понимать, что это носитель языка, да ещё который знает Русский. Любые курсы или школы обойдутся в 6-7 раз дороже. Огромным плюсом для меня ещё явилась свобода, так как академическая форма обучения мне не нравится, то выбирать самому когда будет занятие, в какое время и сколько раз в неделю, для меня самый лучший и оптимальный вариант. Если человек заинтересован он отлично понимает когда и сколько ему заниматься, а если он делает это для кого-то, то и никакой репетитор ему не поможет. Я уже порекомендовал Израэля трём своим друзьям и даже Жене и буду рекомендовать дальше. Спасибо Израэлю, за терпение, доброжелательность и подход.ещё

Плюсы: Я очень много написал в комментарии, поэтому по пунктам обобщенно: 1. Я получил 96, а рассчитывал на 80, дай бог. 2. Я вообще не беспокоился за программу, а просто делал все, что Людмила Ивановна говорила делать. 3. Я старался даже из-за болезни не пропускать, потому что уроки интересны и совсем не утомительны! 4. Огромный запас текстов за все годы. 5. Колоссальный опыт преподавания. 6. Эксперт ЕГЭ, что очень важно. 7. Связь 24/7, ответит, поможет. 8. За год стала хорошим другом! 9. Одно занятие в неделю и 10. мои 96 баллов, Спасибо! Минусы: Огромный минус в том, что Людмила Ивановна не преподает математику и английский, тогда бы я все по 96 баллов сдал! Описание: Мне сложно расписывать большие сочинения на тему ”Что сделал этот репетитор", потому что в русском я силен особо никогда не был. Всегда чувствовал неуверенность в том, как писать правильно и руководствовался только чувством языка, даже не думая, что на все, как оказалось, есть правила, о которых я узнал на этих уроках. Мои 96 баллов - это победа, которую я сделал под полным руководством Людмилы Ивановны. Это её заслуга, за которую я очень благодарен. В школе всегда учителя преподавали русский и литературу вяло, и надежды написать на ”очень много“ не было. Но каждый урок с моим репетитором был интересно построен, я никогда не уставал, а иногда сидели по несколько часов, потому что в свободное время всегда можно было пообсуждать пару тройку аргументов для сочинений, поразбирать ошибки других ребят. Очень важно, чтобы репетитор был экспертом ЕГЭ, потому что человек, который проверяет, конечно, знает на что обратить внимание. Людмила Ивановна стала для меня еще и хорошим другом, с которым всегда приятно поговорить о чем-нибудь жизненном, важном и неважном; Удивительно, но я поймал себя на мысли, что с той системой, которую Людмила Ивановна разработала за долгие годы преподавания, можно было бы научить даже ежа! Если человек не читает - не беда! Есть много лайфхаков, о которых вы узнаете на её уроках. А также много проходов, схем, правил, пособий, сайтов, с которыми точно научишься. 96 баллов. 96 баллов. 96 баллов. И всего лишь один урок в неделю! Неплохо? Я посоветовал Людмилу Ивановну еще троим друзьям, которым ЕГЭ только предстоит, и вам советую, пока не поздно!ещё

Подготовился к ЕГЭ по профильной математике на 40 баллов, практически за один месяц, с полного нуля. Пришёл к репетитору, повторюсь с абсолютным нулем знаний и представлений о предмете. Ходил к другим репетиторам практически 2 месяца, но они ВООБЩЕ ничего не смогли до меня донести. Шёл к Ирине Владимировне с надеждой на то, что меня подготовят к порогу (27 баллов). Сразу обозначил этот момент, несмотря на это мы разбирали различные типы всех заданий первой части, и всё что мне преподносилось, как раз таки и попалось на экзамене. Если бы не мои глупые арифметические ошибки, из-за невнимательности, то результат мог быть ещё лучше. Преподаватель удивила меня своей реальной заинтересованностью в сдаче мною экзамена, практически каждый раз, мы занимались даже больше чем было оплачено. Также хотелось бы отметить что весь материал доносится очень доступно, в полной иерархии, используются различные средства для удобства и быстрого обнаружения информации записанной на занятии. (Заголовки пишутся одним цветом, формулы другим, важные моменты подчёркиваются текстовыделителем и тд.) Это всё позволяет в полной мере погрузится в учебный процесс, и реально заинтересоваться изучаемым предметом. Постоянный контроль знаний также присутствует, разнообразные работы на пройденный материал, тоже стали для меня стимулом воспринимать материал сразу. Задания брались из очень обширного списка источников (начиная от сайта *** задания с которого мы разбирали на ноутбуке, заканчивая различными бумажными пособиями, а также распечатками которые также выдавал репетитор) Вообщем и целом, лучший репетитор по математике из всех с кем я занимался. Огромная благодарность и неимоверное уважение за проделанный труд, и столь быструю и качественную подготовку к ЕГЭ. Большое Вам спасибо!ещё

Спасибо огромное Максиму!! Во-первых, он нас спас в критической ситуации , подхватив в самом конце года. Когда уже мало кто брал учеников, тем более "кота в мешке", которого надо срочно наставить на путь истинный. Спасибо, что один из немногих, кто согласился приходить к ученику, потому что страшновато было начинать с дистанционки, когда надо уже заканчивать год, а на весах- ноль понимания... После первого же занятия с ним сын (8 кл) спросил- а что, так можно было?? Вот простыми словами взять и все объяснить?? Он сам был в шоке от того, что стал понимать физику, перестал спорить со мной до одурения, что он и физика - вещи несовместимые, что физику он не поймёт никогда от слова совсем. Стал рассуждать. Даже когда написал первую контрольную неудовлетворительно (после всего одного занятия с Максимом), сумел объяснить мне, почему и что именно не понял, а что сумел сделать. Потом стал задавать вопросы по предмету мне, проверяя мои знания и за меня отвечая на вопросы. То есть два самых главных момента- пришло понимание и уверенность в себе. ОТЗЫВ ОТ СЫНА : Десять из десяти! Объясняет понятно, доходчиво, спокойно. Не так, как учителя в школе- мы не понимаем, они либо орут, думая, что мы начнем после этого понимать, либо мы понимаем у них с десятого раза. ВОТ ПОЧЕМУ? ПОЧЕМУ?? Пришел этот золотой мальчик, студент, и всё наладил? А наш физик из физико-математического лицея, обещал "показать интересные стороны предмета"... Показал, ох, показал🙈. И кандидат педагогических наук. Позиционирует себя в качестве репетитора, умеющего найти подход к ученику.. Сноб. Многие ученики нашли выход из школы благодаря ему. Спасибо Максиму, мы избежали этой участи. Однозначно рекомендуем Максима и планируем на следующий год двигаться с ним дальше!ещё

Зинеб великолепный преподаватель! Коротко объясню почему: за четыре месяца обучения я сменил уже 5 преподавателей. Распространенные проблемы: 1) нет системы в голове и понимания того как преподавать( это проблема носителей кстати). Без системного подхода( что за чем нужно учить, чтобы ускорить обучение) все идет медленно, начинается путаница в голове у ученика, а учитель начинает думать, что ученик тупой, у ученика пропадает запал и на этом обучение закончено. Зинеб понимает что делает, в каком порядке делает, выдержанно комбинирует упражнения, тексты и устное закрепление. Это моя любимая часть, после каждой пройденой темы, мы устно ее закрепляем . 2) несдержанность. Я вообще думаю что сдержанность это отличительное качество учителя от природы. Не у каждого хватает выдержки повторить спокойным тоном десятый раз. Это стало причиной расставания с моим предыдущим учителем. Зинеб спокойно и методично объясняет. С Зинеб ты с нетерпением ждешь занятия. 3) целеориентированность. У многих людей каша в голове( либо часто листают инсту либо просто не готовятся). Наблюдая за работой Зинеб, я вижу, что она знает свой следующий шаг. Для меня этот важно, я понимаю что не трачу время и деньги и что она ценит мое время. В заключение. Зинеб - гибкий , дисциплинированный, умеющий слышать преподаватель. После каждого занятия отправляется файл, в котором все пометки и записи сделанные ей в течении урока. У нее нет жесткого африканского акцента( проблема всех учителей из Африки, чтобы они не говорили). Для студентов два совета: 1) занятия должны быть каждый день по часу. Тогда будет результат очевидный. 2) если даже берете русскоговорящего учителя, максимум чтобы овладеть настоящим и прошедшим временем. Дальше- только носитель и занятия только на французском. Иначе будете до пенсии возиться. Всем удачи, Зинеб большое спасибо!ещё

С удовольствием хочу оставить отзыв о нашем репетиторе по Обществознанию Матвее Захарове. Нашли его здесь на Профи, я выбрала Матвея как преподавателя из достаточно большого количества откликов на мой запрос. Сразу расположил к себе, очень комфортен , легок и приятен в общении и мне, как родителю, так и школьнице-подростку. Цель была - сдать как таковой ОГЭ после 9 класса по обществознанию. Дочь по факту в школе обществознание совсем не любила, не интересовалась, имеет в школе годовую оценку 3. В итоге всего за 3 месяца подготовки с Матвеем (обучались 2р/неделю) дочь получила по ОГЭ твердую 4 (сегодня появился результат) , совсем чуть-чуть не хватило до 5. Мы просто в восторге и в счастье))) Считаю, что этот результат говорит о профессионализме Матвея как преподавателе и о правильной подаче им предмета подростку. И это все за абсолютно умеренные деньги, за что ему отдельное спасибо! Также отмечу, что дочь с большим удовольствием занималась с Матвеем (он-лайн занятия), т.е. ей было интересно. И подведу свой маленький итог - однозначно рекомендую Матвея как преподавателя по Обществознанию, если надо подтянуть знания по предмету или для подготовки к ОГЭ. Уважаемые родители, если ищите репетитора или в дальнейшем нужен будет репетитор по обществознанию для ребенка, даже не сомневайтесь! Матвей - просто классный специалист, советую от души! Я со своей стороны в дальнейшем буду рекомендовать его своим знакомым и родственникам. Также скажу по секрету, что некоторые репетиторы, которых мне ранее советовали знакомые, узнав, что мы хотим заниматься , готовиться к ОГЭ и у нас есть для этого всего 3 месяца, просто отказали нам, сказав, что поздновато вы собрались (как бы им статистику свою портить не хотелось, вдруг не успеем нормально подготовиться). Так вот, Матвей же изначально поддержал нас, сказал, что ничего страшного, что мы успеем подготовиться к ОГЭ и сдать его хорошо. И вот такой у нас итог! Матвей, ОГРОМНОЕ СПАСИБО!ещё

Дочка занималась с Татьяной Александровной 2 года. 10й класс биология. 11 класс химия. Если нужен репетитор  по этим предметам, не сомневайтесь-идите к Татьяне Александровне. ТА знает все нюансы подготовки к ЕГЭ. Она именно эксперт ЕГЭ. Плюс, насколько я знаю, с ней занимаются еще и для подготовки к олимпиадам. Но это другой формат обучения. У ТА своя структурированная программа. Занятия у нас были в группе 3 человека. 1 раз в неделю. По 2 часа. Задаётся домашнее задание. Перед занятием домашн. задание проверяется. Если вам нужны крепкие знания- вам к Татьяне Александровне. Схалявить не получится. Заниматься придется много, но результат того стоит. Дочка сдала химию на 97 баллов (могла бы спокойно и на 99, но не хватило времени проверить и допустила глупую ошибку, за которую сняли 2 балла). По биологии получилось 78 баллов (но для поступления в ВУЗ мечты нам должно хватить). Ожидали 90+, потому что в школе дочка была самая сильная по биологии (благодаря занятиям с ТА) и сложные пробники писала очень хорошо. Но ЕГЭ это не только знания, но и проверка способности преодолеть волнение и правильно расчитать время, чтобы на всё хватило. В варианте по биологии дочка решила ВСЁ, но не успела из-за волнения во-время переписать в чистовик важную задачу, и остальное переписывала впопыхах. В итоге в тестовой части ни одной ошибки. А в задачах из-за спешки глупые опечатки. И сложную задачу по генетике не зачли так как решила в черновике правильно, но не успела переписать в чистовик. Вот как бывает. Знания крепкие, а времени и нервов не хватило. Если б правильно расчитала время, то результат был бы точно 90+ Я в этом уверена, потому что у ТА выходит много высокобальников. В том числе наших знакомых. Плюс ТА очень хороший человек. Всегда поддержит и поймет :) Всем знакомым советую только ТА!ещё

Хотел бы высказать самые искренние слова признательности преподавателю по гитаре Елене Сергеевне Плотниковой! Мы искали преподавателя для дочки 14 лет. Наш ребенок имеет базовое музыкальное образование по классу фортепиано, но выразила желание заниматься гитарой. Таким образом, задачи перед будущим преподавателем ставились достаточно простые: • Научить ребёнка игре не гитаре • В идеале - «зажечь» его или, уж точно, не отбить у него желания в этом вопросе Елена Сергеевна уже с первого занятия показала себя очень профессиональным Преподавателем и отличным Человеком! Она изначально четко выяснила наши пожелания и использовала именно ту программу обучения, которая на 100 процентов подходила в нашем случае (нам, как становится понятно из вышеизложенного, не требовался очень глубокий уровень обучения и интенсивных занятий). В результате: ребенок очень доволен, мы видим результаты дочки, она с нетерпением ждет занятий с Еленой Сергеевной, с удовольствием занимается дополнительно дома и планирует продолжать занятия с этим преподавателем. В психологическом (человеческом) плане Елена Сергеевна также выше всяких похвал: энергичная, позитивная, умеющая увлечь ученика. В нашем случае это слишком очевидно, т.к. мы видим прекрасную реакцию нашей дочки! Все финансовые и организационные договоренности Еленой Сергеевной четко соблюдаются. В заключение. Я очень рекомендую этого преподавателя (очевидно, что Елена Сергеевна имеет возможность, опыт и программы обучения на значительно более высоком и профессиональном уровне, чем нам необходим) Я также очень благодарен специалистам-консультантам ресурса “Profi.ru”, т.к они показали себя в процессе подбора преподавателя и грамотно, и гибко. Елена Сергеевна была далеко не первой из «подобранных» нам. Ранее нам были предложены также очень неплохие преподаватели, но по разным причинам мы от них отказались, объяснив свою мотивацию. Со стороны консультантов “Profi.ru”мы встретили полное понимание и увидели их желание удовлетворить наши пожелания, что в результате и получилось.ещё

Пошел к Оксане Олеговне по рекомендации знакомых. Я стал девятиклассником, нужно было выбирать экзамены для сдачи ОГЭ и начинать готовиться. Английский язык я сразу же записал в список, потому что хотел, во-первых, получше владеть им, а, во-вторых, к тому моменту я уже неплохо его знал. Началась подготовка к ОГЭ с Оксаной Олеговной. Преподаватель очень структурировано и грамотно объясняла весь материал, теорию, после которой обязательно была практика для усвоения. Прям перед экзаменом Оксана Олеговна провела для меня "психологический" тренинг, в ходе которого очень меня успокоила и дала уверенность в завтрашнем экзамене. ОГЭ я сдал на 5 (68 баллов из 70). Безусловно, я был очень доволен результатом, был очень доволен знаниями и практическими навыками, приобретенными за этот год. После ОГЭ я, по совету Оксаны Олеговны и родителей, решил сдавать на международный сертификат Cambridge на уровень B2. В 10 классе началась подготовка к этому экзамену. Будучи в 11 классе, я сдал на уровень B2. Приобретенные знания и умения очень помогают мне сейчас (я на первом курсе в СПбПУ). Во-первых, нет пробелов в английском по учебе, во-вторых, я абсолютно спокойно читаю литературу на английском (как научную, так и художественную) и смотрю фильмы и научные лекции. Во время обучения у Оксаны Олеговны, я всегда чувствовал индивидуальный подход и поддержку. Преподаватель подбирала материал для обучения, исходя из моих интересов (например, при подготовке к международному экзамену мы читали статьи из New York Times, выбирая темы, которые по душе мне). Также никогда не было проблем с занятиями. Честно, не припомню и раза, когда Оксана Олеговна отменяла что-либо. Это очень здорово! Это говорит о вовлеченности преподавателя в прогресс ученика, что, безусловно, является огромным плюсом. Очень рекомендую данного специалиста! Спасибо огромное Оксане Олеговне, что она пробудила во мне интерес к языку и смогла дать очень хорошие практические и теоретические знания!ещё

Потрясающий преподаватель, мы готовились вместе к экзамену IELTS, пока его, к сожалению, не отменили в России. Но всё же я не потеряла время зря, занимаясь с Еленой Рашитовной. Когда мы начали заниматься у меня был неплохой разговорный английский + довольнo скудная лексика, зажатость и неуверенность. Так же я ничего не знала о структуре экзамена IELTS, который мне предстояло писать. Но данный преподаватель действительно быстро помогла мне перестать стесняться и начать думать над грамотным построением своих мыслей, потому что я трещала без умолку только с людьми из близкого круга, и даже не думала о грамматике. После уроков с Еленой Рашитовной я стала лучше следить за своей речью, убрала паразит "эммм", который многих изводит не только в английской речи. Сейчас, обучаясь в 11 классе, я наконец-то начала нормально говорить на уроках, и также школьный учитель понял, что, оказывается, у меня есть уровень😄. Вообще, нашей задачей являлось- подтянуть уровень английского и изучить систему IELTS, что в принципе было выполнено. Уроки были очень и очень весёлые, душевные, мы разговаривали обо всём на свете, попутно изучая новые слова, я научилась чётко формулировать мысли, что мне сейчас очень помогает в общении с иностранцами и в подготовке к устной части ЕГЭ тоже. На самом делe преподаватель чудесный и я очень благодарна за понимание и такое внимательное отношение.💕ещё

Провели урок немецкого с Юлией, очень понравилось, сразу захотелось отказаться от работы с другими специалистами и продолжить именно с ней. Во-первых, стоит отметить действительно индивидуальный подход с первых секунд знакомства, потому что большинство исполнителей на профи отсылает шаблонные ответы, которые никак не приковывают внимание, в то время как Юлия вникла в суть моего письма и сказала, что поможет мне именно с тем запросом, который у меня был и есть сейчас. Когда я указал, что мне нужна разговорная речь, Юлия это поняла и не стала мне предлагать бесконечные грамматические упражнения, а сразу же подстроилась под мою волну. Мы говорили целый час, Юлия не пропускает ошибки и всегда их поправляет, задает вектор развития дискуссии, предлагает свои темы и задает интересные вопросы. Я считаю, что такой подход важный, потому что в наше время многие специалисты думают только о том, как бы найти побольше заказов, но притом не готовы вкладывать частичку своей души в работу. У Юлии отношение другое, и меня это зацепило сразу же. Хочется также отметить, что Юлия превосходно знает немецкий (у меня уровень не начальный, я могу оценить, насколько хорошо педагог владеет языком), и уже на первом созвоне мы выучили немало продвинутых выражений, которые точно не встретились бы в учебнике или каком-нибудь другом пособии. Всем советую обращаться к этому специалисту, так вы проведете время в прекрасной компании и освоите довольно непростой язык!ещё

Марина Борисовна - превосходный преподаватель, и я бесконечно благодарен ей за то время и труды, которые она уделила улучшению моего уровня владения английским языком. Наши занятия продолжаются полтора года два раза в неделю, и сейчас я ощущаю заметное улучшение своих навыков владения как устной, так и письменной речью, существенный рост и активного, и пассивного словарных запасов - всё это вместе позволяет мне вполне свободно общаться и вступать в переписку с англоговорящими иностранцами (в первую очередь - носителями языка). Во избежание голословности я хочу перечислить основные успехи, достигнутые мной благодаря занятиям с Мариной Борисовной: 1. Успешная сдача стандартных экзаменов по английскому языку (IELTS (8.0 из 9.0) и TOEFL (111 из 120)). 2. Марина Борисовна как человек, плодотворно обучавшийся и преподававший за границей, оказала мне поистине неоценимую услугу, подробно рассказав о требованиях к формату и содержанию личной характеристики (personal statement) и описания планируемого исследования (research proposal), требуемых большинством иностранных ВУЗов при подаче заявок на обучение. Как результат, мои прошения были одобрены в пяти британских университетах, и в сентябре я намерен уехать на учёбу в один из них. Говоря о профессионализме Марины Борисовны, я не могу обойти стороной и её выдающиеся личные качества - она замечательный, широко эрудированный собеседник, возможность общения с которым я искренне и глубоко ценю и чьи разносторонние знания и интересы делают процесс обучения исключительно увлекательным и плодотворным. В заключение подчеркну, что готов однозначно рекомендовать Марину Борисовну как лучшего известного мне преподавателя английского языка, умеющего совместить высокое качество преподаваемого материала с доступностью и занимательностью его преподнесения.ещё

Анна, спасибо вам большое, в первую очередь, за поддержку. Даже в самый для меня отчаянный момент, когда я уже готова была сдаться, вы все равно предлагали попробовать еще, поддерживали мои попытки сохранить ГВ и не поддерживали чисто упадническое решение их завершить. Возвращали меня в рациональное русло, опираясь на факты. Спасибо за рекомендации, могу сказать, что они работают. Для новых клиентов кратко поясню свой запрос. Обратилась за консультацией после того как в 1 месяц педиатр в эмоциях сообщил о низкой прибавке веса у малыша. До приема я замечала, что дочка начинает беспокоиться, плакать у груди, но я не знала, что это может означать нехватку молока. Первый месяц был для меня эмоционально не стабильным, сна жестко не хватало, и слова педиатра совсем меня добили - молока почти не было, перешли на смесь. Я хотела вернуть грудное вскармливание без ущерба для ребенка, но мне не хватало системного более полного понимания как это сделать. Анна дала мне рекомендации, по мере их использования помогала корректировать под новую ситуацию. Третью неделю продолжаю следовать рекомендациям, не на 100%, но по большей части, как могу. Сейчас не скажу, что молока нет. Оно есть, уже могу всю ночь обходиться только грудью и часть дня. Смесь используется, но стремимся ее давать минимально. Не загадываю, но может быть получится вовсе убрать. За эти недели я увидела результат, смогла успокоиться и немного переосмыслить произошедшее. Все решаемо, главное - попытаться.ещё