Обучение программе Компас в Санкт-Петербурге

Замечательный репетитор, получил 4 в семестре и безумно благодарен за все объяснения!ещё

Очень хороший преподаватель. Понравилась. Прекрасно обьясняет. Большое спасибо за высокий уровень.ещё

Это человек, который не просто занимается, а ведет ученика. Она как будто бы знает весь курс университета, где бы человек не учился. И она прекрасно знает особенности требований. Вот это самое главное. Это человек, который эффективно владеет своим материалом. Нашла подход к сыну. Ему она очень нравилась.ещё

Ирина - великолепный специалист и профессионал! И сама по себе - замечательная интересная личность) Ни минуты сомнений. Рекомендую! Искала специалиста проверить, не психосоматика ли моя неизвестно откуда взявшаяся тяжелейшая крапивница, у которой врачи не нашли никаких причин. (Спойлер: Проверили очень интересным способом - нет.) Смотрела и выбирала специалистов на многих площадках. Как выбрать не знала. Как оценить: а поможет / нет. Договорилась о пробных ознакомительных сессиях с несколькими. Ирина откликнулась первой, и уже во время разговора у меня не осталось ни единого сомнения - я остаюсь с ней и для перепроверки не буду ни с кем еще беседовать. Хотя для меня это типично. Я всегда думала, что ходить к психотерапевту - это тяжелые глубокие переживания, пересмотр жизни полностью, потому что выяснится, что ты все делала неправильно, слезы, боль, а в конце хорошо. На удивление - нет. Все было так легко и совсем не больно и вовсе не тяжело. В целом, я просто так, по приколу, решила обратиться к психотерапевту, особых болей не было. Вполне сама справлялась. Однако улучшения мои просто невероятны! Я кайфую каждый день - какого уровня стало мое сознание. вдруг я стала понимать, что я пол года назад и я сейчас - расстояние как до луны. Даже не понимаю, как это все произошло! 1. Я решила важнейшую и недостижимую для себя задачу по жизни - перестала быть токсичной бочкой в общении с людьми. Опыт заставил молча глотать свои негативные эмоции, потому что если их выразить, то меня бросят, со мной перестанут общаться/перестанут любить (пожила с манипулятором, с дуру уверовала что это правда) Я научилась выражать свои истинные эмоции в моменте и не бояться, что отношения рухнут. Они становятся только лучше. У меня есть инструменты и я понимаю, как ими пользоваться. Я интроверт и социопат) Как сейчас модно говорить, но вдруг я перестала бояться общения. Меня так расслабило прямо физически! Нет страха, нет зажима больше. 2. Еще я мама маленькой хорошей девочки. Но она получала от меня агрессию не по своей вине, а потому, что я была бочкой с ядерными отходами и куда то это надо было сливать. Вот уже полтора месяца я пребываю в прекрасном состоянии и отношении к ней - трепет, открытая любовь, забота, желание защитить и не обижать, даже когда у меня проблемы и мне трудно, даже когда она перевернула весь дом вверх дном или чего то натворила - никакого желания ругать. Никакого раздражения внутри. Ребенок же. У меня порядок в голове. 3. 3 месяца 1 раз в неделю мы встречались с Ириной. Я чувствую себя абсолютно жизнеспособной единицей, которая в состоянии справиться в жизнью. Я даже пару раз сама себя пропсихотерапевтировала и добралась до невероятно интересных выводов)) Мои отношения с близкими людьми улучшились. Уменьшилось напряжение, стало больше близости и тепла. И нет чувства уязвимости в моменты, когда я открыта миру, как было всегда. Откроешься - тебе туда засадят. Оказалось - Нет! Ирине 6 звёздочек из 5) Спасибо большое, что была со мной рядом, когда никого не было и провела меня через кризис середины жизни.ещё

Мой сын занимается с Елизаветой почти год: начали в январе 2021, когда ребенку только исполнилось 5 лет. В связи с пандемией, многие сферы жизни переходят на дистант. И обучение - одна из. Я думаю, что это уже современные реалии и детей к ним нужно тоже приучать. До Елизаветы, у нас с ребенком уже был опыт обучения онлайн: музыка, английский, шахматы, логопед. Я уже имела представление, что я хочу от занятий и от педагога. Елизавета спокойная, очень доброжелательная, с грамотной речью. Она умеет и быть строгой в нужные моменты. Легко нашла общий язык с сыном. На мой взгляд, занятия онлайн очень хорошо показывают отношение педагога к уроку и ученику. Сразу видно, когда работают для галочки, чтобы занять время и отработать деньги. У Елизаветы такого нет. Она относится с душой, видно, что она нацелена на результат, что она искренне хочет научить и радуется успехам. Это очень важный фактор. Второй важный фактор: качественный контент. Я очень привередлива в этом плане. У Елизаветы качество наполнения урока, презентаций на высоком уровне. Тут не только учебные пособия (они, кстати, не дорогие и доступные, я заказываю на Озон и получается дешевле и удобнее, чем по магазинам ходить). У Елизаветы задания разнообразные: на внимание, на логику, на кругозор. Есть и домашние задания, которые она проверяет, собирает обратную связь, как справлялся ребенок, с чем сложности. Это тоже говорит о том, что Елизавета профессионально подходит к обучению. Плюсом является то, что на занятия не нужно куда-то идти, нужен только компьтер/планшет и доступ в интернет. Удобный график. Елизавета всегда пунктуальна, если что-то переносим, то по взаимной договоренности. Все мы люди и бывают разные изменения в графике, Елизавета всегда идет навстречу. И, главное, результат говорит сам за себя. Ребенку скоро 6 лет, он хорошо читает. Начал после двух месяцев после начала занятий. Ребенок пишет, может считать простые примеры, много знает по окружающему миру. Я считаю, что если ест такая возможность, то обучение ребенку нужно доверить профессионалу, и Елизавета именно такой человек.ещё

Хочу оставить отзыв о занятиях моей дочери с Григорием Юрьевичем: - дочке было 7 лет, когда мы начали заниматься и до того не были знакомы ни с инструментом, ни с нотной грамотой, была лишь любовь к современной музыке и искренняя радость от ее прослушивания. Я не испытывала изначально никаких "больших ожиданий" от успехов ребенка и мне было важно заинтересовать ее изучением музыки в той манере, которая будет учитывать индивидуальные особенности характера моего ребенка. Те результаты, которым я радуюсь сейчас после буквально каждого занятия дочки с Григорием - превзошли все мои ожидания. Ребенок не только искренне ПОЛЮБИЛ _заниматься_ музыкой, но и успешно ИГРАЕТ на инструменте (у нас синтезатор с функцией, как пианино, так и современных иных звучаний). Самое поразительное, это манера преподавания, которую мы встретили в лице Григория Юрьевича - это _содружество_, _содействие_, планомерное движение вперед, похвала и поддержка за достигнутые успехи. Когда я занималась музыкой, будучи ребенком, честно признаюсь - для меня это была "каторга", казалось, что я никуда не двигаюсь...одно и то же, одно и то же...и никакой поддержки, только критика и замечания, дёрганая "училка" из музыкальной школы, которая выливала на всех учеников желчь своих неудач в жизни. Я очень не хотела и не хочу этого же для своего ребенка. Объяснив в 10 минутном разговоре с Григорием изначально все эти опасения - я встретила полное понимание ситуации и мгновенное воплощение как раз обратного. У ребенка на занятиях ВСЕГДА отличное настроение, она с нетерпением ждет каждого следующего урока. Играет для нас после занятий и приобретает уверенность в себе _каждый_раз_. Таким образом, я совершенно откровенно могу оценить этот опыт сотрудничества на 5+ и смело рекомендовать современным, осознанным родителям, которым важно развитие ребенка и его самосовершенствование в положительном и позитивном ключе - занятия с Григорием Юрьевичем. Уверена, что для приверженцев классики, этот педагог также найдет правильный подход с сохранением своего подхода дружественного и созидательного отношения к ребенку, к музыке и к своей работе. Готова подтвердить свои слова устно для тех, кто ищет честные рекомендации. Хабарова Ольгаещё

Заниматься с Юлией мы начали полтора года назад. У меня были абстрактные планы «просто вспомнить забытый еще в школе английский» и подтянуть грамматическую часть. На момент наших занятий думаю у меня был неуверенный уровень В1 где-то. С первого занятия меня поразила доброжелательность Юлии, четкость выстраивания информации и лояльность. Через полтора месяца я поняла, что мои знания улучшились и порекомендовала моему мужу (у него был А уровень) Юлию. Теперь наш семейный подряд занимается уже больше года и виден значительный прогресс, как у меня, так и у мужа. Юлия удивительным образом выстраивает занятия и план учебы так, что подтягивается и грамматика, аудирование, способности говорения и др аспекты изучении языка. Уроки проходят очень интересно! Занятия построены по индивидуальному плану (у меня и мужа занятия разные, так как у нас разные уровни).Юлия, сама по себе, очень располагающий к себе человек, а так же очень организованный, все занятия проводятся во время, соблюдаются все договоренности. По итогу – мы с мужем уже сейчас можем спокойно изъясняться на английском без проблем. Прогресс на лицо по всем направлениям. Результаты превзошли все ожидания! Уроки дают результаты. Недавно я смогла устроиться в американскую компанию на работу, где требование к языку было В2 минимум. Всем от души советую данного преподавателя! Вы не пожалеете) P.s. единственное над чем можно было бы поработать , так это над оперативностью задавания домашек, но тут нужно учитывать, что преподавать очень тщательно и индивидуально подбирает задания для домашних работ, поэтому порой эта процедура требует времени. Я в свою очередь, тоже очень часто сдаю домашки в последний момент, так что я тоже не являюсь примером идеального ученика в этом плане :) Очень надеемся и дальше продолжать наше с Юлией сотрудничество как можно дольше!ещё

Я бы не сказала, что сдали удачно, но это абсолютно не вина репетитора. У нас 50 баллов. Там детей выводили просто в обморок упавших. Это был первый экзамен, поэтому просто переволновался. Будем пересдавать в этом году. Педагог нам очень помог! Пробный у нас был на 78. При условии того, что математику мы не знали. Они делали всё: новое разбирали, пробные решали, большое количество заданий давалось. Мы на ЕГЭ по математике не ориентировались. Мне надо было, чтоб ребёнка подтянули по знаниям, потому что-то она где-то там заблудилась. Педагог это сделал прекрасно. У меня адекватный ребёнок, поэтому сказала, что он помогает. Немножечко могу сказать в его строну минус - может задерживаться. Нет чёткой пунктуальности, но, с другой стороны, когда мы просим что-то поменять, то всегда идёт навстречу. Вежливый мужчина, спокойный. Я сразу предупредила, что ребёнок у меня не понимает повышение голоса, она сразу застопорится. Он выслушал, принял к сведению. Огромный плюс: он не уйдет, пока он не выполнит ту работу, которую наметил. Не было такого, чтоб будильник зазвонил, он встал и ушёл. Вот он наметил пройти определённую работу, он её закончит и уйдет - это очень большой плюс, потому что сейчас многие и полминуты не посидят без денег. Я не сильна в математике, поэтому не могу оценить. В школе дочка стала разбираться во многих позициях благодаря ему, поэтому, наверное, человек знает, о чём речь. У него очень много пособий, и наглядных в том числе. У моей дочери нет пространственного мышления, поэтому он кубик Рубика приносил, чтоб она видела и понимала все эти вещи. Это, наверное, профессионал, если он понимает, с какой стороны надо подойти к ребёнку, потому что все же разные.ещё

Хотим выразить огромную благодарность Екатерине Константиновне за помощь в подготовке к ЕГЭ по информатике! Благодаря занятиям сын смог сдать ЕГЭ по информатике на 90 баллов! Обидных пять баллов потерял из-за своей невнимательности (на ЕГЭ решил 26 задач из 27). Учитывая, что в начале обучения сын писал пробники на очень низкий балл (51-54 б.), я считаю, что итоговый балл 90 - это очень крутой результат! Более того, именно благодаря итоговому баллу по информатике сыну удалось побороться за ВУЗ мечты. Хочется отметить высокую организацию процесса подготовки: все четко, структурировано, по плану, всегда с обратной связью. Преподаватель очень заинтересована в высоком результате ребенка, панику не нагоняет, но ситуацию всегда описывает объективно. Екатерина Константиновна давала сама несколько пробников в течение учебного года и потом результаты доносила до родителей, а ошибки прорабатывали на уроках. Ребёнок был очень доволен, как проходили занятия, они быстро нашли общий язык с преподавателем, объяснения были понятны, логичны, и все темы отрабатывались четко и последовательно. Вообще ни разу за год работы не возникло ни одного нарекания. Мы как родители довольны обратной связью, четкой организацией процесса, отдельная сердечная благодарность за моральную поддержку и участие!!! Екатерина Константиновна не только отличный педагог, но и хороший, добрый и отзывчивый человек, что не менее важно во время подготовки и самих экзаменов. Мы очень рады, что смогли попасть на занятия к этому педагогу (из-за плотного графика учеников у Екатерины Константиновны это было непросто), и крайне рекомендуем занятия именно с этим преподавателем! Большое Вам спасибо, Екатерина Константиновна!ещё

Хочу выразить огромную благодарность Анне за помощь и поддержку на моём пути! Я обратилась к Анне в марте 2022 года, к этому моменту мучилась с ПА уже больше 5 лет, даже страшно вспоминать, какой я разбитой, подавленной и отчаявшейся я была тогда, но где-то ещё были силы и желание менять свою жизнь. Мы с Анной проработали мои страхи, вернули уверенность в себе, Анна научила меня, как важно любить и заботится о себе. Выполняя задания я понимала, что я меняюсь, я видела, какой я хочу быть и понимала, что для этого мне нужно делать. Сейчас я стала гораздо спокойнее, научилась концентрироваться на хорошем вместо мелочей, которые меня раздражали раньше. Я поверила в себя, научилась принимать себя такой, какая я есть, и гордиться собой. С тревожными состояниями я теперь легко справляюсь сама и не боюсь их. Наладились отношения с мужем, я научилась не критиковать, хвалить его, теперь я вижу, что он этого заслуживает. И как бонус от проделанной работы я нашла хобби, любимое занятие, к которому я не притрагивалась раньше считая, что ничего не получится. Теперь я вяжу плюшевые игрушки, впереди ещё много идей и желание воплощать их в жизнь! Вот такое неожиданное открытие себя я сделала благодаря Анне❤ Анна, спасибо Вам большое за поддержку, за понимание и Ваше внимание к проблемам. Вы мне очень помогли. Вы профессионал своего дела, Вам хочется доверять и работать вместе. Я счастлива, что прошла этот путь вместе с Вами!ещё

Хорошая девушка. У моего ребёнка не было прямо такой критичной ситуации, а просто в школе уделяется недостаточно времени некоторым темам. Дочка у меня подросток, и ей нужно было педагога молодой возрастной категории. Она хотела девушку, чтобы не так монотонно все по урокам проходило, чтобы где-то можно пошутить и что-то такое. Софья - молодая девушка, специалист хороший, объясняет хорошо. Мы периодически продолжаем сотрудничество. Иногда раз в неделю, иногда реже. Они по школьной программе занимаются, но иногда педагог предлагает, подготовить к определённым вопросам и конкурсам, которые проводятся в школах, но у нас гимназия и такого не проводится. Ребёнок к доске выходит, отвечает, пятёрки получает, я довольна. Она очень мобильная, мы занимаемся у нас дома. Где-то можем перенести, где-то ещё что-то, идёт на контакт очень хорошо. "Давайте попозже, давайте пораньше. На этой неделе не получается завтра и послезавтра, а на следующей неделе в любой день," - я прошу, потому что какие-то накладки бывают иногда. Она всегда: "Да-да, конечно". Позитивный человек. Несмотря на то, что молодой специалист, она преподаёт в школе. При подборе педагога мы остановились на другом преподавателе, то ли она не откликнулась, то ли не согласна была, не знаю. Служба подбора предложила Софью Анатольевну. Мы попробовали, всё устроило, понравилось. Мы довольны.ещё

Занималась с Артёмом Сергеевичем год, готовились к ЕГЭ по английскому языку. Вот какие положительные моменты могу выделить за время работы с ним: 1)Доступная и лёгкая подача материала. На момент начала занятий у меня были большие пробелы в грамматике, несмотря на 10 лет учебы в английском школе.Все темы были пройдены за 8-10 занятий.Объяснение было хорошее, на примерах, по каждой теме выдавалось дз.В школе я стала получать более высокие оценки за грамматические задания. Также Артем Сергеевич хорошо объяснил мне критерии оценивания письменной части ЕГЭ и алгоритм написания этих заданий.К весне я писала неплохие работы и понимала свои ошибки. 2)Организация занятий Все занятия ведутся на интеллектуальной доске, на которой преподаватель записывает и графически обозначает весь материал, который проходится на уроке, после это высылается ученику.Очень удобно, особенно для тех кто не любит сам вести конспекты.Я на уроке записывала только самое основное, остальное смотрела на досках. 3)Создание комфортной обстановки Все занятия проходили в дружелюбной и приятной атмосфере .Артем Сергеевич довольно эмпатичный человек.Я считаю, что для преподавателя/репетитора это огромный плюс, особенно если он работает с детьми/подростками.Ребята могут испытывать стресс из-за подготовки к ЕГЭ, большой нагрузки, поэтому очень важно чтобы репетитор не увеличивал уровень давления и паники. 4)Заинтересованность преподавателя Вдвойне приятнее заниматься с человеком, который увлечен своим предметом и хочет развиваться дальше в этой сфере. В конце почти каждого занятия Артем Сергеевич запрашивал обратную связь.ещё

Очень нравится обучаться у Андрея игре на гитаре. Всегда внимателен к моим ошибкам и даёт развернутый и доходчивый ответ на то, как нужно делать правильно, предлагая разные методики исполнения, которые индивидуально могут мне подойти для того чтобы достичь результата. На занятиях мы учимся по тем песням, которые предлагаю я, что делает процесс обучения ещё более интересным. Здесь нет такого что бы он просто показал как нужно и сказал «ну вот как-то так», все сложные моменты мы тщательно прорабатываем вместе. До того как начать обучение (до этого играла самостоятельно примерно год) сомневалась, нужен ли мне учитель или нет, но всё же интереса ради решилась взять занятие и не пожалела, так как это открыло мне глаза на многие вещи, в которых я была убеждена, что делаю правильно, а на самом деле нет, и с помощью Андрея начинаю переосмысливать сам инструмент и, надеюсь, когда-нибудь достигну в этом успехов, поэтому очень благодарна что сейчас вы меня ставите в нужном направлении для достижения моих целей :) Андрей преподает дистанционно, и сначала это вызывало у меня некоторые сомнения, но опасения оказались напрасны, так как уровень доходчивости его пояснений очень хороший и веб-камера не мешает ему увидеть на какой струне я держу палец и тут же поправить в случае того, если я делаю что-то не так, поэтому очень рекомендую вам так же оставить опасения на этот счёт и довериться этому преподавателю :)ещё

Очень доволен. Нужно было позаниматься с детьми, чтобы они освоили все базовые вопросы по работе с MS Office. Чтобы сами могли все основные операции в Ворде, Экселе, презентации чтобы для школы сами бы делали. У самих нас у родителей, конечно же, не хватает времени для занятий с собственными детьми (о кошмар!! Но - суровая правда ). Дети - сын 13 лет и дочь 11 лет. По характеру очень разные..... в общем, прям скажу честно, что приходится всегда выбирать разных репетиторов... А вот Полина Александровна с первого же занятия к обоим нашла подход и после пробных занятий оба ребёнка сказали , что будут заниматься (хотя настрой перед этим был у одного прямо воинственный, а у другой - упрямо отрицающий :))))) ) Занятия достаточно простые, но очень эффективные. Построены логично и ориентированы сразу на практику. Через несколько занятий уже видно было, что они освоили и спокойно работают на компе, решая простые прикладные задачки. Теперь уже домашнее задание типа "сделать презентацию" не то что не вызывает нервного состояния , но и вообще проходит в фоне- спокойно и самостоятельно работают в интернете, пишут простые документы в ворде, презентации делают. Да - ещё ж они во время курса Полины Александровны сами её домашние задания делали (она задавала на закрепление пройденного во время урока) и ни разу не сказали что-то типа "ой, не буду" или "ну почему нам задают ДЗ" :))) В общем, планируем продолжить с ПА, если получится по углублённым курсу и основам программирования. Дети СОГЛАСНЫ !! Итог: Дети самостоятельно и с удовольствием занимаются с ПА, самостоятельно делают ДЗ и эффективность занятий очень высокая.ещё

Уважаемые родители! Про Светлану Игоревну можно просто написать, супер педагог, профессиональный логопед, восхитительный человек, чудесная женщина)) Если стало интересно почему, читайте дальше) Оба наших ребенка обладают дефектами речи, причем наследственность - не мало важный фактор:-) Наша Светлана Игоревна, предупредила сразу, что очень много проблем (пока занимается лишь старшая - девочка 6 лет) и скорого результата не стоит ждать, было это 5 недель назад... Сейчас наша девочка, уже знает все! звуки четко. Рычит, постоянно считает слоги, в произносимых словах, читает несложные словосочетания сама, она стала лучшей в своем дестком саду - логопедической группе. Ладно - это материнские радости. Для Светланы Игоревны - это первые ступени, для меня уже счастье - счастье. По делу: уроки проходят всегда во время, если у нас проблемы, педагог идет навстречу, цена - очень приятная, всегда хочется сделать дополнительный подарок, потому как качество превосходит заявленную стоимость, результат выше того, что мы ожидали и, конечно, радостный от общения с приятным, добрым, требовательным, но уже любимым учителем, ребенок. К сожалению, со мной ребенок столько не занимается как со Светланой Игоревной, у нее есть не только дар, но и огромный багаж опыта и знаний, которые делают ее незаменимой. Подготовка к школе, занятия с младшим ребенком - надеюсь только со Светланой Игоревной, если она не будет занята. То, что Светлана Игоревна делает, это даже не специальный подход к каждому ребенку-а нечто большее, сонастройка и серьезный совместный труд. А еще она всегда улыбается от души ;)ещё

Татьяна Александровна мне очень помогла. Попала я к ней в начале 11 класса, когда уже и не надеялась найти настоящего, хорошего репетитора. У меня в экономической школе химии практически нет, а тот уровень, на котором она преподается, не позволяет сдать экзамены без всякой помощи, основываясь лишь на школьные знания. С самого первого занятия у Татьяны Александровны я почувствовала, что экзамены я сдам. Но самое главное то, что уроки были очень интересными!!! Время занятия 2 часа, и они пролетали незаметно. Татьяна Александровна достаточно много задаёт, и я не всегда успевала сделать все домашнее задание, за что и получала)) Татьяна Александровна совсем не строгий преподаватель, она требовательная и справедливая к своим ученикам. Она правда очень беспокоится за каждого, за каждого чувствует ответственность. Сейчас я поступаю в университет. Химию написала на 83 балла. Для меня это мало. Сделала несколько непростительных ошибок из-за невнимательности, которые запомню надолго) Моя напарница сдала на 100 баллов, что только подтверждает профессионализм Татьяны Александровны. У нее наверняка есть какой-то метод обучения, может быть, потом догадаюсь) Спасибо ей огромное за труд, за знания и силы, которые она в меня вложила. Это очень умный, мудрый человек, который притягивает тебя, заинтересовывает каждый раз, заряжает на целый год подготовки! Татьяна Александровна вызывает у меня большое уважение!!!ещё

Дети были буквально влюблены в Марию. Что мне понравилось, так это то, что Мария владеет разными методиками обучения и исходя из этого может построить процесс. Я не планировала детей отдавать куда-то дальше, в изошколы или что-то аналогичное, но тем не менее репетитор очень подробно прорабатывала с мальчиками темы. В начале каждого занятия она с целью расширения их кругозора давала пятнадцатиминутную лекцию о художниках, о направлениях в искусстве и живописи, все от начала эры и до настоящих дней, как по истории. Позже мы познакомились с родителями другой ученицы нашего репетитора, которую она готовила именно для профессиональных занятий живописью, и те люди тоже были очень довольны Марией! Рассказывали, что она даже на природу с девочкой выезжала, чтобы писать пейзажи. А со своей стороны могу сказать, что Мария ходила с моими ребятами в галерею, причем не в учебное время и совершенно бесплатно. Приятно, когда человек так радеет и отдается своей профессии. Она очень быстро нашла подход к сыновьям, им 8 и 10 лет, и они совершенно разные по темпераменту и общению. Но тем не менее каждый ребенок ее обожал. Радует, что у каждого своего ученика она находила сильные стороны, хвалила за них, но при этом учила мыслить критически, оценивать как свои работы, так и работы товарища, дети ведь вместе занимались. Я просто в восторге от ее профессионализма и личных качеств!ещё