Помощь в подготовке к олимпиаде по праву 9 класс в Санкт-Петербурге

Профессионал своего дела, давно искала репетитора который расположил бы к себе и толково объяснял.ещё

Очень хороший и квалифицированный преподаватель. Обладает чёткими знаниями в области уголовного и уголовно-процессуального права. Умеет доступно и грамотно ответить на возникшие вопросы и преподнести материал. Готовится к каждому занятию, а также советует актуальную юридическую литературу по рассматриваемой теме. Результатом очень доволен.ещё

Отличный специалист! Обращайтесь!ещё

Не хотел писать отзыв спустя всего лишь месяц после начала занятий, так как за это время, всё же, ещё тяжело объективно оценить. Сейчас уже по прошествии двух месяцев занятий, по 2 занятия в неделю, мне есть чем поделиться. Я надеюсь это поможет другим и это поможет моему репетитору найти новых учеников. В середине лета, обладая скромным словарным запасом и имея представление о простой грамматике языка, у меня была чёткая цель заговорить на Английском по прошествии двух-трех месяцев. Я адекватно рассчитывал свои силы и понимал, что для свободных бесед этого времени мало, однако мне надо было перейти с изучения Языка по методичкам, тетрадкам и видео-урокам к общению. По началу было не легко - это правда, но репетитор вёл себя максимально тактично, легко и непринуждённо из-за чего не было ни чувства стыда не вины. Благодаря этой доброжелательности и терпению уже через 2-3 недели занятий, мы смогли перешагнуть какие-то барьеры и более менее вести какие-то простые беседы. Все занятия мы проводим на Английском языке, и лишь изредка когда мне что-то действительно непонятно, ввиду ограниченного словарного запаса Израэль это объясняет на Русском языке. Его Русский не идеален и это нормально, но этого уровня вполне достаточно чтобы Вам выучить Английский, вы же поэтому читаете мой отзыв, что хотите выучить Английский? Уже через полтора-два месяца я разговаривал с иностранцами и они меня понимали и я их. Да тяжело, да медленно, да с ошибками, но разговаривал. То что ещё пару месяцев назад было у меня в голове и тетрадках я смог применить в жизни и научиться этим пользоваться перешагнув барьеры и стеснение. Я могу сказать за себя, ту цель, которую перед собой ставил я, мы с репетитором достигли, и продолжаем уже заниматься дальше. Периодически мы чередуем простой язык разговорный с форматом Business English - это сложнее, но это надо. Стоимость услуг не серьёзна, чтобы это обсуждать. Надо понимать, что это носитель языка, да ещё который знает Русский. Любые курсы или школы обойдутся в 6-7 раз дороже. Огромным плюсом для меня ещё явилась свобода, так как академическая форма обучения мне не нравится, то выбирать самому когда будет занятие, в какое время и сколько раз в неделю, для меня самый лучший и оптимальный вариант. Если человек заинтересован он отлично понимает когда и сколько ему заниматься, а если он делает это для кого-то, то и никакой репетитор ему не поможет. Я уже порекомендовал Израэля трём своим друзьям и даже Жене и буду рекомендовать дальше. Спасибо Израэлю, за терпение, доброжелательность и подход.ещё

Добрый день 🌺 Первым делом хотелось бы отметить, что все написанное в профиле действительно совпадает с жизнью. Кому лень читать: занятия проходят дружелюбно, но знания от этого не страдают, очень много внимания деталям, домашнего не много, но тоже очень в точку, так сказать, не в бровь, а в глаз Я занимаюсь с Вячеславом Александровичем уже ровно пол года и прекращать явно не планирую. За это время я успела: 1) Убедиться, что индивидуальный подход действительно является таковым. Заметив, что я плохо справляюсь с материалом одного учебника, 老师(учитель) очень быстро нашёл новый. Так же было и с аудированиями, без всяких проблем меняли уровни сложности, когда становилось слишком сложно или просто. 2) Никогда не испытывать страха/дискомфорта/переживаний перед занятием. Для меня знакомство с китайским случилось непосредственно с Вячеславом Александровичем, соответственно и ошибок было и много, и часто. Никогда мне не было высказано замечаний в грубой форме, а уж тем более оскорблений, занятия проходят в очень спокойной и уважительной обстановке. НО, мягкость и дружелюбный лад занятия не означают того, что какие-то ошибки будут не разобраны или на какой-то кривой тон будут закрыты глаза. Всё тут же разбирается и проясняется. 3) Перестать не любить домашнее задание. Ни разу не было, чтобы я была завалена домашними упражнениями не по делу, что я зачастую наблюдала, занимаясь с другими педагогами. Всё направлено непосредственно на отработку пройденного. Никогда не было такого, что меня оставляли с новой темой один на один, а и такое я бывало видела. Кроме того, д/з так же индивидуализируется, обычно, после прохождения какого-либо грамматического аспекта, 老师 сам придумывает предложения для перевода, чтобы отработать и пройденную грамматику, и повторить/закрепить лексику. 4) Научиться терпению. Первые месяцы мы отрабатывали только фонетику, не проходя ни лексики, ни грамматики. Только фонетику и ключи для обучения письму. За это я очень благодарна, так как чувствую себя довольно уверенно даже когда вижу незнакомые иероглифы. Уже получается разложить по чертам и понять написание. 5) Понять, что не стоит бояться трудностей. Китайский сейчас мне не кажется чем-то ужасно сложным. Да, объемным, требующим много внимания и весьма капризным, но не сложным. Есть ощущение, что освоить его на достойном уровне вполне реально, это лишь дело времени, усердия и желания.ещё

Мой сын сейчас заканчивает второй класс. Основная причина обращения за помощью к репетитору - низкая успеваемость по математике. С Дарьей Геннадьевной занимаемся с середины сентября. Молодая, красивая, пунктуальная, очень доброжелательная девушка. Дарья Геннадьевна – молодой специалист широкого профиля. Хорошо знает все современные учебно-методические комплексы начальной школы и не только. Дарья Геннадьевна обладает педагогической зоркостью. Этот талант позволяет ей выстроить индивидуальный маршрут для ребёнка, который помогает преодолеть имеющиеся трудности, восполнить пробелы в обучении. Занятие продуманно, выстроено с учётом особенностей и потребностей моего ребёнка, текущих тем по программе. На мои спонтанные просьбы включить тот, или иной материал, уделить внимание какой-либо внезапной трудности у ребёнка педагог реагирует быстро, оперативно, творчески. Последнее время на занятиях педагогу с ребёнком удаётся охватить сразу несколько тем, «идти» немного вперёд программы. Это даёт возможность подойти к изучению новых тем на уроках в школе более спокойно и лучше писать текущие проверочные работы. Изначально нелюбимый, пугающий предмет стал для моего ребёнка интересным и понятным. «Мама, мне нравится математика»! – сказал мне сын, спустя два месяца кропотливой и системной работы с Дарьей Геннадьевной. Успехи моего ребёнка: нет страха перед этим предметом; с частых двоек мы перешли на твёрдые тройки и в журнале стали появляться четвёрки; улучшился навык устного счёта в пределах 20; задачи стали для него понятной ситуацией, а не «кучей» слов с числами; научился в тексте задачи видеть «слова-подсказки»; программный материал усваивается ребёнком. Учительница в школе отмечает успехи ребёнка, видит его потенциал на более высокий уровень. С третьей четверти я попросила Дарью Геннадьевну заниматься с ребёнком дополнительно английским языком. Цель – научить ребёнка читать и писать по-английски. У Дарьи Геннадьевны есть свои интересные «фишечки», которые помогают сыну в овладении этими необходимыми навыками в освоении иностранного языка. Всегда есть домашнее задание, которое «точно бьёт» по намеченным целям! Интересные советы и рекомендации после каждого занятия. Будем продолжать заниматься и готовиться к ВПР с Дарьей Геннадьевной!ещё

я не могу быть недовольна своим репетитором! знания Татьяны и навыки преподавания просто на высшем уровне. она обладает удивительной способностью объяснять сложные понятия так, чтобы их было легко понять и запомнить. Таня не только рассказывают весь необходимый материал, но и делает все возможное, чтобы я по-настоящему усвоила тему. она терпеливо отвечает на все мои вопросы и предоставляет мне дополнительные ресурсы и практические материалы для повышения эффективности обучения. от рекомендованных книг и статей до онлайн-учебников и интерактивных тестов - Таня всегда находит инновационные способы закрепления понятий, которые мы изучаем на наших занятиях. каждое занятие с Таней - настоящее учебное приключение. она оживляет предмет, используя свой увлекательный стиль преподавания и интерактивный подход. она умеет разложить сложные идеи на понятные фрагменты, что делает процесс обучения гораздо более легким и приятным. Таня используют наглядные пособия, реальные примеры и интерактивные упражнения, чтобы помочь мне полностью понять и запомнить информацию. я очень рекомендую этого репетитора всем, кто нуждается в качественном образовании. Татьяна не только знает и умеет, но и искренне заинтересована в том, чтобы помочь своим ученикам добиться успеха. она создает благоприятную и стимулирующую учебную среду, в которой я чувствую себя комфортно, задавая вопросы и изучая новые понятия. она терпелива, понимает и всегда адаптирует свои методы преподавания к моему стилю обучения. под их руководством я добилась значительного прогресса в учебе. я чувствую себя более уверенно и мотивированно, чем когда-либо прежде. она помогла мне преодолеть трудности в обучении и раскрыть мой истинный потенциал. её преданность моему успеху проявляется в её неизменном стремлении к моему росту и совершенствованию. Таня не просто репетитор, она - наставница и болельщица, которая постоянно подталкивает меня к достижению новых высот. знания - это сила, и с этой преподавательницей вы сможете полностью раскрыть свой потенциал. не упустите возможность поработать с таким выдающимся педагогом! она искренне любит образование и стремится помочь своим ученикам добиться успехов. если вы испытываете трудности с конкретной темой или хотите углубить свое понимание предмета, или сдать экзамен по английскому, Таня поможет вам на каждом шагу.ещё

Доброго времени суток,хотела выразить благодарность своей любимой учительнице-Александре Юрьевне❤️ Начну скорее всего с того,что нашла данный бриллиант 26 июня,но заниматься стала с 15 июля.А теперь хотелось бы упомянуть:„Почему именно она,а никто другой ?“ -Подача материалов и конспекты (очень удобно,когда тебе не приходиться писать слишком много,так как это трата времени.Понятное объяснение и примеры,благодаря которым ты запомнишь) -Коммуникация с учеником (поддерживает,мотивирует и не дает чувствовать себя “глупым“,ведь именно это помогает человеку не сдаваться и идти к своим целям.Также постоянная связь с педагогом,позволяет задавать вопросы в любое время) -Атмосфера на уроках (мне очень нравиться,то,как у нас проходят занятия с Сашей.В начале урока мы вспоминаем материал прошлого урока и повторяем важные моменты,затем приступаем к изучению нового материала.За всё время занятие,ученик не почувствует усталость и не поймет,то как пройдет час,а иногда и больше) -Домашнее задание (решаем на платформе,которая действительно очень удобна,так как ученик сможет зайти,посмотреть свои ошибки в любое время.Ещё огромная благодарность Саше за проверку домашнего задания,везде комментируют и оставляет голосовые сообщения из-за чего ученик понимает свои ошибки,лично я выписываю их в отдельную тетрадку для ошибок) Занимаюсь не так давно,но чувствую кое-какой прогресс с занятиями. Во-первых,перед началом обучения Саша отправила мне пробный вариант(пробник так скажем),я переволновалась,так как забыла некоторые блоки за лето,но всё же решила. Во-вторых,сейчас мы заканчиваем блок „Экономика“,я хочу сказать,что я была полный 0,но на данный момент я открыла для себя новые термины, которые помогают мне углубиться в этот блок. В-третьих,я полностью стала доверять Саше и уверенна,что она сможет подготовить меня к ЕГЭ. ❗️Но учтите,что,не только труд репетитора играет важную роль в жизни ученика.Если ученик не приложит усилия,то ничего не получится.❗️ Так что,если вам нужен репетитор с опытом,который подготовит вас или вашего ребенка к экзамену на максимум,то выбирайте Александру Юрьевну❤️ещё

Так. Буду писать много, а именно много хвалить. Начнём с самой больной темы, с цены. Я одновременно с данным преподавателем проходила два предмета. С изначальной цены 1000 р./ч мне понизили на 870р./ч. Казалось бы разница не такая большая, но если помножить на четыре полноценных урока, то выходит 520р. экономии в неделю. Так же боялась, что будут тянуть время, чтобы побольше заработать, но преподаватель нацелен на обучение и согласился за максимально короткие сроки обучить меня на наилучший результат сдачи экзаменов. По поводу разъяснения материала и непосредственно подготовки. Буду говорить сейчас про обществознание, потому что история требует более длительной подготовки, чем собственно и занимаемся (тоже весьма эффективно). Хочу обратить внимание, что тестовая часть вообще не занимает каких-либо затруднений, я как ученик понимаю, что и вторая часть мне под силу и спокойно решаю оттуда задания, некоторые для меня стали и вовсе элементарными. Хочу заметить, что экзамен общества мы освоили за месяц. Чему меня не смогли научить за несколько лет, научили за месяц. Уровень подготовки в начале обучения у меня был нулевой. Я на третьей неделе пробовала решить варианты ЕГЭ по обществу (чисто из-за любопытства), написала на 74 балла, можете делать выводы сами. Взаимодействие с учениками. Было очень комфортно, кроме зазубривания ( а если честно, атмосферы зубрёжки не было) мы на уроках успевали рассуждать на определённые темы, доступно объясняет, было комфортно общаться, не стыдно говорить об ошибках. Кроме того, оставшееся время до следующей сдачи экзаменов, преподаватель не оставляет меня. Написали программу на год для самостоятельной работы, плюс остаёмся на связи Хочется сказать человеческое спасибо Надеюсь ученики ищущие своих репетиторов ознакомятся с моим отзывом и найдут нужного репетитора)ещё

Наталья Владиленовна – хороший преподаватель. Мы с ней проработали с весны по весну, а завершили обучение только потому, что не имеем сейчас возможности заниматься рисованием из-за танцев. Мне важно было, чтобы они общий язык нашли и чтобы у ребёнка проявился интерес к этому предмету. Ладила Наталья Владиленовна с ученицей прекрасно. Они занимались один раз в неделю. Для нас это не очень много по сравнению с другими репетиторами, но у нас только столько времени тогда оставалось. Девочка педагога по рисованию ждала с удовольствием. Мне сложно сказать, что именно они рисовали. Когда дочь с Натальей Владиленовной рисует, я вижу, что рисунки у ребёнка хорошие, что девочке нравится, но как только в садике они начинают рисовать что-то, так все работы у детей однотипные. Не могу сказать, что наш рисунок чем-то там выделяется. Возможно, это требования такие в детском саду: возьми листик так, расположи рисунок вот так, рисуй именно вот то. Думаю, поэтому у них там всё одинаковое и получается. Если просто дома рисовать что-то похожее краской или гуашью, то такого не было. Мы всё рисовали только с преподавателем, ребёнку нравилось. У них были разнообразные и разноплановые работы. Наталья Владиленовна учила ребёнка располагать рисунок на листе, учила цвета смешивать. Конечно, это всё не бесполезно прошло, но нужно всё же почаще заниматься, хотя первоначальные навыки мы получили. Всё прошло интересно и нескучно. Ни одна, ни вторая не боялись друг друга. Единственное, у нашего преподавателя не было опыта работы с совсем маленькими детьми, у неё ученики были постарше. Поначалу те термины, которые она говорила, ребёнок не сразу понимал. Но ничего, со временем притёрлись они друг к другу. Каждый получил свою долю опыта.ещё

С Олесей Владимировной начали занятия где-то в Январе. Задача была сложной (поднять всю школьную химию с нуля). Согласитесь, за полгода осилить такой материал с учетом того, что нужно было готовиться и к остальным предметам, по которым я тоже был слаб немного нереально, как некоторым кажется. Я сразу попросил Олесю Владимировню дать мне свои конспекты со всей необходимой для сдачи экзамена теорией, потому что у меня не было времени на практику и почти ее исключил из подготовки, даже дз иногда не делал (Просьба так не делать! Если у вас нет такой же жажды знать, как и у меня) Времени становилось все меньше и меньше, но, к счастью, я быстро сориентировался - доводил до идеала свои когнитивные способности (память, уровень понимания) НО, мне нужна была помощь в дифференциации информации + какой-то толчок, так как я могу быть ходячей энциклопедией за счет своей памяти, но какой в этом смысл, если ничего не понимаю, с чем она помогла мне, помогла выстроить эту цепочку. Чтож, результатом я доволен сполна, потому что поступил в ПСПБГМУ имени академика И.В Павлова или, как говорят обычно, Первый мед РФ. И, пожалуй, в конце процитирую Французского романиста и критика Анатоля Франса,-"УЧИТЬСЯ НАДО ТОЛЬКО ВЕСЕЛО. ЧТОБЫ ПЕРЕВАРИТЬ ЗНАНИЯ, НАДО ПОГЛОЩАТЬ ИХ С АППЕТИТОМ." И от меня лично совет будущим ученикам: Постарайтесь поставить правильную цель. В моем классе было много хорошистов, которые были нацелены на баллы. В итоге все они сдали кое-как настоящий экзамен. B это не потому, что волновались, а потому, что они не хотели именно ЗНАТЬ эти науки. Да, правильная цель - хотеть знать. P.S По Франсу я как будто несколько дней не ел и вдруг оказался перед холодильником, наполненной едой)0) Так я ''поглощал'' информацию. Спасибо!ещё

Решила взять комплексное обучение в онлайн школе Анны. Цель: подготовка к ОЕТ. Я очень долго пыталась найти преподавателя английского языка, который бы действительно кропотливо и честно разбирал каждую ошибку, не завышал уровень владения языком и каждый день мотивировал работать над своими навыками. Помимо того, что Анна действительно профессиональный педагог, чьему мнению доверяешь, она еще и очень позитивный и приятный человек, с которым действительно приятно работать. Английским я решила заниматься, тк хорошее владение иностранным языком позволило бы мне получить более качественное образование: стажировки в других странах, возможность понимать книги/лекции на английском и многое другое. Я выбрала Анну как преподавателя, потому что меня очень зацепил ее подход к обучению: как я уже сказала, она действительно очень внимательна к деталям, что было понятно уже на онлайн консультации, во время презентации ее школы. Она понимает, как важна системность в обучении, как важно строить обучение, учитывая интересы и особенности учеников. Подход действительно эффективный) Я занимаюсь чуть больше месяца в онлайн формате: каждый день получаю задания + теорию по грамматике, а также занимаюсь онлайн с двумя разными преподавателями два раза в неделю. С одним преподавателем разбираю грамматику, а с другим изучаю профессиональную лексику и медицинские темы. Результат от такой работы действительно ощутимый, мне стало намного легче выражать свои мысли. Ощущение, будто постоянно не хватает нужных слов, чтобы донести что-то до собеседника постепенно уходит, тк словарный запас регулярно пополняется, а упражнения для закрепления слов помогают всю новую лексику выводить в активный словарный запас) Очень рекомендую Анну как специалиста, потому что она и ее коллеги, с которыми у меня проходят занятия, действительно очень внимательны к своим ученикам и к учебному процессу. Я в восторге от занятий 😊ещё

Моя дочь готовится к поступлению в медицинский ВУЗ, сейчас заканчивает медицинский колледж. Мы слишком поздно поняли, что по химии у нее большие пробелы в знаниях и пришли к Никите Алексеевичу только январе. Никита Алексеевич как ответственный человек, сначала боялся нас брать, т.к. времени осталось мало, а пройти нужно полностью всю программу (в колледже органическую химию не давали вовсе, а неорганику мы благополучно забыли за 3 года), но все же решил рискнуть. Занимаемся индивидуально, т.к. все его группы учеников (они все учатся в школе) более подготовлены по химии, чем мы. Он очень быстро "перекроил" весь свой курс для индивидуальных занятий, чтобы моя дочь смогла усвоить химию за столько короткий период времени. Следует отметить, что у Никиты Алексеевича свои авторские методики преподавания, которые позволяют ученику очень быстро понимать и запоминать химию. У нас с ним постоянный контакт, преподаватель регулярно информирует о результатах, о том, на что нужно больше обращать внимание. У нас были сложности с решением самых простых задач, Никита Алексеевич тут же подбирал для нас серию однотипных задач с увеличивающейся сложностью. Он не просто показывает алгоритм решения, он заставляет ученика думать, размышлять, чтобы любую цифру ученик мог обосновать. Мы очень благодарны Никите Алексеевичу, что он взялся за "тяжелый случай" и верим в высокий бал на ЕГЭ.ещё

Вам точно стоит обратиться к Елене Николаевне, если ваши запросы примерно: 1) Я умею все и ничего сразу 2) Мне нужно чтобы специалист был мягким и не директивным 3) Я хочу определиться, но совсем ничего не умею 4) Уже понимаю что мне нужно, но хочу утвердиться в своем выборе От себя скажу, что искал специалиста, перед которым мне будет проще раскрыться. У Елены Николаевны очень мягкая энергия и в процессе работы действительно устанавливаются доверительные отношения, где чувствуешь, что специалисту важно закрыть запрос. В ходе консультации выяснили мой рабочий тип, специфику мышления и особенности характера. Методы, которые использует Елена Николаевна совершенно точно отражают текущее психологическое состояние и уровень уверенности в себе. В точке А: Сильно запутался и не мог определиться с выбором дальнейшего направления в образовании, казалось что я не умею совсем ничего, и что мне ничего не подходит. По итогу: Получил ПОНИМАНИЕ какого рода деятельность мне подходит, в связи с чем понял куда мне идти дальше. Со следующего года буду поступать на режиссера (а вообще хотел поступить на веб-дизайнера и потратить время впустую так как не моя стезя от слова совсем, теперь я понимаю почему XD ))) Елена Николаевна, спасибо за самый необычный опыт! Мне грустно, что не обратился к Вам раньше! лет 5 назад =)ещё

Они занимаются. Все прекрасно! Мы в восторге от этого преподавателя, а у нас был не один, и есть, но он один из лучших наших репетиторов. Во-первых, он очень порядочный и интеллигентный человек, очень хороший, пунктуальный, ответственный. Во-вторых, его подход к ребенку радует. А он у нас такой, которого не сильно можно заставить заниматься. Однако Илья Андреевич достаточно мягко, но и настойчиво может его организовать, и с ним он занимается. Немаловажно и то, что мы еще и можем ходить на его концерты, то есть получается, что у ребенка появляется дополнительный интерес, когда он погружается в это. Очень нам он нравится! И хочу сказать, что таких преподавателей мало. Мы очень рады, что встретились с ним. Мальчик мой уже может играть несколько произведений. Он выучил их наизусть и даже выступает с ними в своей школе на каких-то маленьких концертах. И это тоже заслуга преподавателя, что он сумел его уговорить, убедил не стесняться, ведь, конечно, еще есть ошибки. Он объяснил ребенку, что если он не преодолеет боязнь и свои комплексы сразу, то он и потом их не преодолеет. Ребенок послушал его и выступал уже несколько раз. Если вы ставите репетитору оценки, то ставьте все только самые хорошие, ведь мы в восторге от него. Я буду благодарна, если вы оформите за меня мой отзыв.ещё

Плюсы: Доброжелательная, пунктуальная, умеет заинтересовать ребенка, очень грамотный специалист,замечательный репетитор! Минусы: Нет Описание: Хочу оставить отзыв о замечательном педагоге Светловой Екатерине Александровне! Ребёнок закончил 8 класс. В связи с тем,что сын занимается спортом, постоянно на сборах, соревнованиях, у нас возникли некоторые пробелы в знаниях по информатике. Начали проходить программирование и тут мы совсем отстали. Екатерина Александровна проверила наши знания,выявила все недочёты и приступили. Времени на подготовку к новому учебному году тоже было не много,но Екатерина Александровна пошла нам на встречу и мы занимались каждый день даже в воскресенье! За что ей огромнейшее спасибо! За две недели ежедневных занятий мы наверстали упущенное,прошли материал за 8 класс и даже больше! Сын в восторге! Говорит,что хорошо разбирается в информатике,с уверенностью пойдет в школу! Уроки проходили дистанционно,по Скайпу. В удобное для нас время. Что я хочу сказать: великолепная подача материала, умение заинтересовать ребенка на 5++, гибкий график, удобное время, очень пунктуальный и доброжелательный педагог! По оплате не дорого. Уроки проходили полноценными,познавательными,с большим количеством информации. Очень много задач по программированию было разобранно и усвоенно. Ребёнок доволен,я - счастлива! В следующем году сдача ОГЭ по информатике. Будем заниматься дальше. Я теперь с уверенностью могу сказать,что сын справиться без проблем! Ещё раз огромное спасибо Екатерине Александровне! Всем рекомендую данного репетитора!ещё

Добрый день! Сын ( как нам казалось - в шутку) стал говорить о том, что хочет учить финский язык... Уже в конце 1 четверти речь в нашей семье снова зашла о языках. Оказалось, что учить финский - это его серьёзное желание! Живём в Обнинске, и найти в нём преподавателя по финскому языку для занятий очно - нереально. Так я попала на "Профи". Оставила заявку. Ксению мы нашли не сразу. Были и другие варианты. Но как-то не сложилось. То нас что-то не устраивало, то преподаватели отказывались сами, потому что учебный год уже идёт, и ученики для он-лайн занятий уже набраны. Что понравилось мне? Общение: мы с ней нашли "контакт" - так можно сказать. Она доброжелательна, неравнодушна (иногда мы обговарием с ней какие-то моменты, чтобы сыну было интересно). А ему, действительно, интересно! Языка он совсем не знал, а сейчас, в процессе обучения, уже знает много слов по темам - цвета, цифры, животные, семья, Рождество и т.д. Даже небольшие стихи уже выучил под руководством Ксении - на финском - и гордится этим! Говорит - спасибо, что нашли такого классного репетитора! Она всё понятно объясняет! А мы, родители, рады, что доволен сын. Считаем, что ничего случайного в жизни нет. Значит, наступит момент, когда финский язык ему пригодится! Занятия продолжаем... Ксения, спасибо Вам!ещё