Стоимость репетиторов по Revit Architecture в Санкт-Петербурге

Огромная благодарность Александру Анатольевичу. Просто спас от отчисления. В кратчайшие сроки объяснил и помог с чертежами по начертательной геометрии и инженерной графике студенту, у которого в школе не было черчения. Даже не предполагала, что так быстро можно добиться таких результатов.ещё

Все супер! В кратчайшие сроки подготовились к экзамену, все просто и понятно! Очень рекомендую, внимательный, грамотный специалист, все доходчиво объясняет, обязательно обращусь ещёещё

Все понравилось, Анна Михайловна все подробно объяснилаещё

Прекрасный преподаватель, помог сдать экзамен на 5ещё

Прекрасный репетитор. Доступно объясняет материал. Рекомендую.ещё

Спас от неминуемой гибели!ещё

Всё ещё не могу поверить своему счастью 🌟 Последние полгода моей мечтой было сдать латынь... На занятиях я не понимала ровным счётом ничего. Серьезно. Настолько, что я не могла сказать с уверенностью, какую тему мы проходим. В университете мне очень не нравилась преподавательница, я ее боялась, и от этого мой мозг совсем не хотел работать. Короче говоря, за два дня до первого экзамена (у нас латынь поделили на две части - устную и письменную), пройдя все круги ада, я таки отчаялась магическим образом всё понять самостоятельно и пришла к Анастасии Евгеньевне И тут моя жизнь поделилась на «до» и «после»)) Больше меня никто не ругал, ошибки и внушительные пробелы в знаниях не раздражали Анастасию Евгеньевну, а знания были преподнесены в чётком виде - в таблицах и простых инструкциях (а не как в учебнике Ярхо, прости Господи). Рядом всё время сидели-лежали два котика эмоциональной поддержки, без которых, как известно, и жизнь не та, и занятия латынью. И в этой уютной обстановке разум вернулся ко мне)) В итоге к устному экзамену я успела позаниматься с Анастасией Евгеньевной всего два раза. Моля небеса не испытывать меня пересдачей (ну пожалуйста...), я отправилась на встречу судьбе. Нужно было видеть лицо моей преподавательницы, когда она поняла, что это пятерка! Ее худшая ученица разбирается в падежах, предлогах и причастиях, понимает по окончанию, пассив это или актив, и вообще самая настоящая умничка :)) На ее парах я даже настоящее время образовать не могла... а тут с рекордной скоростью отличаю третье согласное склонение от третьего смешанного и третьего гласного. Мама дорогая! Вот так я, неожиданно для себя, не только закрыла сессию без пересдачи по латыни, но и получила пять в зачетку! А фурор, который я произвела на экзамене, тем более бесценен и будет согревать мне душу ещё долго)) А всё благодаря внимательному отношению Анастасии Евгеньевны 🌟 П.С. О, забыла упомянуть. В какой-то момент я пыталась ради экономии заниматься со студенткой за 700 руб/ час. Скупой платит дважды - это про меня. Пользы от этих занятий было мало. Лучше один раз позаниматься с реально хорошим репетитором, чем тратить свое время. Но тут уж решайте сами, конечно)) Я передала свой опыт потомкам ;)ещё

Это был третий человек, с кем я занималась в поисках педагога по вокалу. Я хочу сказать, что я крайне въедлива ко всему и мне хотелось найти профессионала, за которым захочется тянуться, и в то же время, который будет «заражать» идти вперёд и пробовать что-то большее, чем меня заставляет думать кажущаяся исходная точка. А ещё такого человека, который будет многослойно (концептуально, в хорошем смысле этого слова) подходить к своему делу. ⠀ Евгений сильно отличается подходом: в его методике есть та самая многослойность, — актёрское мастерство и психотерапевтическое начало; а также регулярная короткая работа над осознаванием того, что только что произошло: почему что-то вышло, а что-то нет, как мы этого добились, какой вариант ещё существует, и какие принципы у каких исполнителей используются и для чего. ⠀ В отличие от других преподавателей, готов искать ваш репертуар и «амплуа» вместе с вами, не откупается чем-то вроде фразы «принесите своё, это и будете петь» (а потом обычно оказывается, что «это вам петь рано или вы не потянете»). ⠀ Евгений и мыслить учит (это трудно передать в отзыве) и сбрасывать напряжение с ним удаётся, и наполняться одновременно. Главная фишка: (!) много внимания элементу игры (!), в результате чего быстрее приходишь к навыку и к себе. ⠀ И да, как человек из актёрской среды, я хорошо различаю два рабочих состояния: когда человек выкладывается, а когда существует в роли преподавателя в полноги. ⠀ Евгений реально выкладывается.ещё

Буквально два-три занятия с Марией - даст вам осознание, что вы уже уверенно делаете свои шаги в изучение японского языка. При самостоятельном обучении присутствует некое сомнение в своих действиях «а так ли я все делаю?», что может только тормозить вас в процессе изучения. Мария подарит вам эту уверенность, все будет ощущаться как истинно правильный путь. Если вы ранее чего-то не понимали - Мария вам все объяснит и вы будете в шоке от того, как на самом деле все просто, ведь в учебниках очень часто много воды и приходиться порой перечитывать чтоб понять, но Мария объяснит все на максимально понятном уровне. Если вы все ещё сомневаетесь в Марии, то вы наверное не готовы изучать данный язык, раз проходите мимо такого замечательного наставника, как Мария. Ещё даже не на первом занятии, а лишь при знакомстве, по её манере общения и умении формулировать мысль на высшем уровне - я уже понял, что мне очень повезло с наставником.ещё

Это лучший специалист, которого вы нам находили. Это объективно. Потому что мы очень много специалистов брали, но, может быть, не всегда брали, но искали. Конечно, профессионал. Влюблён в свою работу, в детей. Он даёт академические знания. Практически музыкальная школа ходит к нам домой. Кроме того, мы были у него на концерте. Мы видели, как на сцене он работает. Мы бы очень хотели продолжать. Он умеет найти подход к ребёнку и родителям. Никогда не опаздывает, всегда идеально вовремя приходит. Безупречно одет. У него концертный костюм на занятия. Он просто лучший из лучших! Я не понимаю того, почему такие результаты. Возможно, в силу того, что одна сторона ленится, а вторая даёт много теории. Пока они не учат больших произведений. Они занимаются раз в неделю четыре месяца. Я не знаю, в чём дело, но как педагог он способен увлечь. Они разучивают классику, там нет такого – рэп, попса – или другого современного направления. Они разучивают все академические произведения. Он даже подарил сыну диск со своими произведениями, с записями с концерта. Мне кажется, что это должно было подтолкнуть. Мне кажется, что педагог сделал всё, что только можно.ещё

1. Моей дочери для поступления в сильный ВУЗ необходимо было в 2016 году пересдать ЕГЭ по русскому языку на более высокий балл. Занятия Елена Григорьевна построила по удобному для дочери графику (важно, т. к. разноплановая предвузовская подготовка свободного времени много не оставляет) и так мотивированно, что ребенок занимался много и с удовольствием, ощущая оценку своих стараний от опытного педагога. Итог - 93 балла. 2. В феврале 2016 неожиданно было решено параллельно готовиться и к другому ВУЗу, где требовался ЕГЭ по литературе. Елена Григорьевна вошла в наше положение и вписала нас в свой плотный график. Задача непростая - срок короткий, в школе к литературе не готовились, следовательно уровень оставляет желать лучшего. Елена Григорьевна дала экспресс-курс (ключевые знания сжато, "без воды") с объемными (разумеется при таких сроках) домашними заданиями, с которыми дочь справлялась и с желанием благодаря опять же правильной мотивации, найденной педагогом. Для сложных условий полученный приличный результат в 66 баллов был достаточным, дочь - студентка, за что большое спасибо грамотному педагогу и хорошему человеку!ещё

Мне очень нравится педагог. Во-первых, человек разговаривает очень грамотно, разговаривает такими словами, которые не участвуют в обычном обиходе у обычных людей. Ребенок, слушая эти слова, сначала возмущается, а потом начинает их изучать и начинает понимать, что кроме обычного есть какой-то другой более умный, более грамотный. Это самое главное достоинство, я впервые такое вижу, впервые сталкиваюсь. Они занимаются историей и обществознанием, потому что ребёнок хочет поступать на юридический. Всё проходят и по своей программ, и занимаются по школьной программе. Домашнего задания она ей не задаёт, педагог относится к ней более серьёзно как к взрослому ребёнку. Она так с ней занимается, что домашнего нет, что она должна что-то подучить, но она даёт что-то дополнительно, расширяя вот этот кругозор. Ребёнок занимается расширено не только по школьной программе, что ей задали. Она понимает, что можно узнать глубже, больше и дальше. Спектр вот этой окружности он увеличивается. Мыслительный процесс ребёнка в более широком формате начинает работать - это большой плюс.ещё

Светлана Аркадьевна обучает игре на фортепиано нашу 4-летнюю дочку Соню примерно полгода. Она талантливый музыкант и педагог и прекрасно находит подход к маленьким детям. Не секрет, что малышам трудно усидеть, нелегко сохранять внимание и интерес в течение занятия. С. А. сумела подружиться с Соней, увлекла её музыкой. Она добрая, весёлая и каждый раз придумывает что-нибудь новенькое и интересное. Соня полюбила занятия и ждёт их. С. А. учит не только разбирать ноты, а чувствовать музыку. Для этого они вместе сочиняют музыкальные сказки, музыку к стихам и картинкам, что учит ребёнка выражать мысли и чувства при помощи нот. С. А. использует методики известных педагогов. Ставит ручки, посадку. Для своего возраста (4,5 года) Соня уже сделала успехи. У неё набрался небольшой репертуар разученных произведений, она играет двумя руками, может понемногу разбирать ноты с листа, может подобрать на слух мелодию и несложные аккорды. А самое главное - она любит играть на пианино! Спасибо!ещё

Мы занимались постановкой звука "р" на протяжении почти 3х месяцев, и за это время я отметила следующие преимущества: Занятия разнообразные, каждый раз новый речевой материал, новые упражнения. Светлана хорошо работает с дыханием, артикуляцией, а не просто с отдельными звуком. Заниматься очень комфортно и приятно, преподаватель постоянно подмечает успехи и мотивирует, подстраивается под пожелания и особенности ученика. Ни разу не возникло дискомфорта или стеснения) Занятия короткие (30 мин) и интенсивные - ни минуты не проходит даром, пролетают очень быстро. Из пожеланий могу отметить только то, что хотелось более четко представлять, как происходит процесс постановки звука в общем (например, 1-3 неделя - обратные слоги, 4-6 неделя - звукоряды и т.д.). Мне не хватило такого графика, но в то же время понимаю, что прогнозы в таких вещах - дело неблагодарное. По итогам занятий могу сказать, что звук "р" мы в речь не ввели, но звук поставили, я научилась вставлять его в слова и в целом чувствую, что четкость речи благодаря упражнениям улучшилась, что было неожиданным приятным "побочным эффектом" наших занятий :) Очень благодарна за наши занятия! Светлана очень творческий и талантливый преподаватель, очень рекомендую!ещё

Нашла Марию на Профи.ру, выбрала просто по отзывам и по тому, что она была согласна заниматься у меня дома (из-за маленького ребёнка я не очень мобильна). До сих пор радуюсь, что так сложилось. Мой сын в 8 не выговаривал букву Р совсем, хотя ходил в логогруппу и занимался там с логопедами. Марии хватило 4! занятий, чтобы он зарычал. От каждого занятия по ребёнку реально виден эффект. Занимались всего пару месяцев, а сые научился выговаривать всё, что не мог. Осталось только выработать привычку в речи. Как логопед Мария великолепна. В плане общения с ребёнком - тоже. Мой сын, который не слишком любит учиться и сидеть на месте, прямо ждал занятий с ней. Она ему как друг, но в то же время не даёт расслабиться и не заниматься. Мария, спасибо Вам огромное. Вы решили нашу проблему так легко, как я и представить не могла. С младшим только к Вам, хотя, надеюсь, не понадобится:)ещё

По пятибалльной шкале "5++"! Нравится педагог. Главное, что я только что вот со школы, где нас похвалили по поводу русского и литературы. Сказали, что ребёнок очень сильно исправился. Я услышала восторг! Абсолютно всё сделано, всё сдано, потому что нам помогает репетитор, её подход, терпение. Преподаватель к сыну относится очень уважительно, терпеливо, внимательно. Главное, что она очень добросовестно относится к своему преподаванию. Это очень хороший педагог! У неё, конечно, есть все материалы, сразу завели тетрадь, как начали заниматься и по ней работают. У меня не маленький ребёнок, ему почти 15 лет, поэтому я настолько детально не вникаю, потому что он взрослый, и педагог прекрасный. И главное то, что я услышала со школы. У нас было между "2" и "3", а сейчас между "3" и "4". Тройка - стопроцентная, можно было и "4", потому что устно он активен, письменная часть, понятное дело, за месяц занятий чудес не бывает, сразу ошибки никуда не денутся. Но устно ребёнок работает, главное, что пошёл интерес. Здесь они читали "Ревизора" Гоголя, и ребёнок был в восторге, потом всё рассказывал.ещё

Ставил себе цель выучить за пару месяцев базовые основы С# для практической реализации в необходимой мне программе (возникало множество трудностей с исполнителями, в итоге решил заняться этим сам). Хотя в целом, я не планировал учить С#, но в ходе разговора с Антоном, он убедил меня, что это именно тот язык, который мне нужен. И он оказался прав) Знания программирования на момент начала учебы – нулевые. Теперь же я вполне владею процессом и уже нахожусь в процессе создания того, о чем я и думал. Брал занятия по 1 часу, всего вышло около 15 занятий (с большим количеством самостоятельной работы в промежутках). Антон прекрасно справился со своей работой и до сих пор помогает мне в нюансах. Подача материала информативная, но материал давался мне не легко. Самостоятельная работа и личная мотивация оказались крайне важны для учебы. Поэтому всем советую иметь высокую личную заинтересованность в учебе) Для меня Антон открыл практически новый мир, а возможно и будущую профессию)ещё