Стоимость преподавателей кройки и шитья в Санкт-Петербурге

Все супер! Анна профессионал своего дела! Рекомендую.ещё

Очень доходчивое объяснение предмета,хорошее практическое занятие,спасибо!ещё

Все прошло отлично. Ребёнок доволен, интерес к рукоделию, благодаря занятию, возрос.ещё

Я-мама абитуриентки! Ура!!! Благодаря вам, Александра, эта цель достигнута! Спасибо за помощь! Лучше слов, чем сказала Настена, не подберешь: "Пожалуй стоит начать с того, что все 11 лет я проучилась в гимназии, где биологии выделяли очень малое количество часов, а преподаватели часто менялись. При этом до конца 9 класса я была полностью уверена в том, что с ней, как с предметом для сдачи экзамена, точно не столкнусь. Да и особого интереса к ней никогда не питала: пестики, тычинки, червяки и сбор гербария не произвели на меня никакого впечатления. В середине 10 класса в моей голове появились мысли о том, что я хочу пойти в психологию. А психфак практически всегда подразумевает под собой сдачу ЕГЭ по биологии. Мы долго обсуждали с мамой этот вопрос, пытались найти обходные пути..Однако все сводилось к тому, что либо я иду на риск, либо выбираю другой факультет. Страх привел к бегству. Начался 11 класс и бежать дальше – невозможно. И я решила рискнуть – выбрать биологию в качестве предмета для сдачи егэ. Репетитора искала мама. В конце концов мы остановились на двух преподавателях, с которыми договорились о встрече. Одна из них была Александра. Поговорив с ней лично, я поняла, что это человек, с которым мне будет комфортно "работать". Я пришла к ней в конце сентября с знаниями уровня не самого прилежного 5-классника, кучей страхов и тотальной неуверенностью в себе. А 13 июня я успешного сдала экзамен! Для меня это маленькая победа, к которой бы я вряд ли пришла без помощи Александры. В первую очередь она помогла мне перестать дрожать перед такой необъятной и пугающей биологией, объясняя даже сложные темы простым языком (и долей юмора) на понятных примерах. На занятиях всегда было очень комфортно и легко эмоционально. Никакого давления или фраз в ключе «ты не сдашь» и т.п, что привык часто слышать от учителей в школе. Общение происходило на равных, от чего приятно и спокойно. Всегда были небольшие перерывы на чаек с вкусняшками (и иные нужды). Помимо "обязательного" материала Александра делилась различной инсайдерской информацией из сферы егэ и образования в целом. И зная мое направление обучения в переспективе, давала советы как "будущему психологу". Что придавало мотивации к работе. И что самое важное – Александра помогла мне полюбить биологию. Нет, я не стала проводить все свободное время за микроскопом или чтением новых исследовательских работ. Но я больше не трясусь при виде длиннющих терминов, не избегаю объемных задач и в спешке не переворачиваю страницы с изображением внутренностей коровы. Я стараюсь разобраться, вникнуть и понять. Не убегаю. Не прячусь. Так же хотелось бы отдельно поблагодарить Александру за колоссальную поддержку. Даже несмотря на некоторые сложности, она всегда оставалась на связи; вопрос можно было задать в любое время дня и ночи и вскоре получить ответ. Александра – тот преподаватель, человек, за которым хочется идти, и в профессионализме которого нет сомнений. Хочу еще раз сказать огромное спасибо за то, что верили в мои силы и научили меня саму быть уверенней в них. И открыли для меня биологию."ещё

Я неоднократно ставила перед собой цель - говорить на английском языке (в основном, для путешествий). У меня был разный опыт и основное - сложности с мотивацией, до этого я занималась в группе, индивидуально с носителем британского английского при уровне А2, индивидуально с русскоязычным строгим репетитором. В какой-то момент мотивация пропадала и я под разными предлогами бросала. Перед поиском репетитора в октябре 2023 (когда я нашла Анастасию), я написала для себя важные моменты в обучении, что мне нравится и зажигает внутри интерес к языку, что демотивирует, написала список интересующих меня тем. По сути мой запрос звучал как индивидуальный подход, подробно свой опыт, ожидания и цели я и писала в первом сообщении при поиске репетитора. Сейчас, спустя 3,5 мес могу сказать, что рада, что занимаюсь именно с Анастасией. Я занимаюсь 2 раза в неделю по 1 ч. Перед началом обучения Анастасия дала мне тест, на первом уроке выявила мой уровень знания языка. Наши занятия можно назвать увлекательными, проходят на платформе Miro, используются видео и аудиоматериалы. Для закрепления пройденного материала играем в игры, разгадываю кроссворды. Такой игровой подход добавляет интереса, атмосфера на занятиях непринуждённая, позитивная и комфортная 🙌. После нескольких уроков (одной большой темы) Анастасия делает срез знаний, это проходит как разминка в начале урока, также в игровой форме. Также общаемся в телеграме, проверка и разбор ошибок в д/з часто в телеграме, если это что-то не сильно серьёзное. Особенно ценным для меня было, когда Анастасия после 4 недель занятий задала мне вопрос в телеграме как мне её подход, в целом наши занятия. Что хотелось бы добавить или наоборот убрать. Это заставило меня подумать, впоследствии мы добавили несколько моментов. Все вышеописанное скорее больше про меня и мой кейс, если все-таки про Анастасию, то я отмечу, что она создаёт атмосферу, в которой приятно учиться😊. Профессиональный подход, ответственность, каждое занятие продумано и методично. Я всегда чувствую, вижу ее заинтересованность в моем обучении и индивидуальный подход! Могу долго ещё говорить о моих интересных уроках, за всё время я не пропустила ни одного занятия, даже с больным горлом занималась)). Я искренне рада, что мне удалось найти Анастасию. Уже вижу свои успехи и планирую продолжать😊ещё

Очень хочется поблагодарить Ксению Владимировну за огромную работу, которую она проделала в период нашей подготовки к ЕГЭ по истории. Начнём с баллов - 95 (цель - 90+), учитывая нулевой уровень знаний перед началом подготовки. Готовиться с Ксенией Владимировной мы начали с февраля 2023 года и прозанимались до самого экзамена в 2024. Ожидания были высокими и они оправдались: 1- Понятная и интересная подача материала. Ксения Владимировна всегда приводила ассоциации для лучшего понимания сложных событий и процессов, уделяла внимание фактам, которые помогают составить портрет той или иной эпохи, что очень сильно повлияло на сохранение информации в памяти. 2- Подробная проверка домашних заданий, в которые включались как материалы для повторения, тематические тесты, так и задания второй части и пробники. Практики для закрепления было много, что очень хорошо, если вы хотите получить высокий балл на экзамене, а пробники помогли отследить прогресс и понять что нужно доучить или попросить продублировать. А ещё научиться совершать ошибки и исправлять их без страха, ведь именно в этом заключается процесс совершенствования - находить, анализировать и исправлять ошибки, чтобы в дальнейшем их не допускать. 3- Эффективные методики запоминания. Ксения Владимировна составляла quizlet - карточки с важной информацией, проводила опросы, составляла тематические тесты, задавала составлять таблицы для повторения и проверяла их корректность. Всё это работало на запоминание, закрепление и повторение материала, так как очень важно задействовать долгосрочную память при подготовке. 4- Много поддержки, эмпатии и внимания к психологическому состоянию ученика. Поверьте, в какие-то моменты вы захотите, чтобы преподаватель понял, что сил очень мало и подстроился под ваш темп, и Ксения Владимировна всегда распознавала такие моменты и помогала постепенно вернуть мотивацию к подготовке. 5 - Много дополнительных материалов и ответы на абсолютно случайные вопросы, заданные из любознательности. История - не только зубрёжка, это я поняла, занимаясь с Ксенией Владимировной. На многие темы отправлялись подборки фильмов для внесения разнообразия в процесс подготовки (и для запоминания, кстати, тоже прекрасно работает), а также ответы на любые вопросы и ссылки на более подробные статьи по интересующим вопросам, не относящимся к экзамену. В общем, если вы хотите, чтобы подготовка к экзамену прошла увлекательно, с чуткостью и собранностью - занимайтесь с Ксенией Владимировной.ещё

У меня сложилось о ней самое лучшее впечатление как о высшей степени профессиональном педагоге по литературе. Это очень сложный экзамен, реально очень сложный. Она готовит максимально объёмно. Я, честно говоря, даже удивлена, такой сложный у нас экзамен, и столько всего она знает вообще, и столько всего она готова вложить. Так скажем, теперь я стала спокойна за ребёнка, как она сдаст. Всё взаимосвязано. У нас экзамен в этом году - ОГЭ, а потом нам придётся ЕГЭ сдавать по этому предмету. Произведения всё равно те же. И репетитор захватывает информацию и по тому, что будет в 11 классе, она тоже несколько слов говорит, и по текущей программе тоже. Вот, например, я сейчас отправила ей отсканированную тетрадку. То, что дочь написала по нескольким стихотворениям в школе. Она просматривает, контролирует, как ребёнок это делает. Отслеживает результаты своей работы. Результаты есть. У неё, во-первых, сознание перевернулось, могу так сказать. Ребёнок начал очень много читать. Переворачивает просто горы литературы. И, конечно, это, в первую очередь, сказывается на её собственном мироощущении. В принципе, я могу так сказать: у неё и раньше были "пятёрки", но сейчас, конечно, она более качественно пишет. На многое были открыты глаза: на то, как правильно писать. То есть я вижу очень большой результат уже сейчас. Но, конечно, о какой-то результативности говорить ещё рано. Но я думаю, что она будет очень высокая, потому что репетитор подходит к обучению многопланово. Причём независимо от того, устал ребёнок, не устал. Здесь она права: от этого не должно зависеть. А на экзамене он волнуется, понимаете. Так что надо заниматься в любом состоянии. Она умеет как-то так распределить время, само занятие, чтобы все темы попробовать, и, если, например, ребёнок не может что-то где-то ответить, она помогает, пишет вместе с ним. Говорит: "Давай, пишешь, и я буду писать". Меня лично это впечатлило. Потому что это очень внимательный подход.ещё

Хочу оставить небольшой отзыв о моем опыте работы с репетитором, которая в процессе нашей hard work стала хорошим другом) Наверное, как и у многих, мой уровень английского был «типичный школьный», когда ты знаешь всего по чуть-чуть. На момент наших занятий я знала названия всех времен, но как они все работают представляла слабо. Благодаря какой-никакой базе, заложенной в университете, я имела в багаже только reading и немного writing, а speaking и listening отсутствовали полностью. Моей основной целью было прокачать все четыре навыка и поступить в аспирантуру, где уровень английского должен быть на уровне не ниже B1. Еще один важный критерий – занятия должны проходить онлайн, ехать куда-то после работы совсем не хотелось. Так я и познакомилась с Ксюшей. При первом звонке мы договорились о количестве часов в неделю и удобном времени. Мы занимались в течение двух лет, за которые: - расширила словарный запас; - перестала стесняться разговаривать на английском. Могу поддержать беседу на бытовые и абстрактные темы, что-то объяснить по своей профессиональной деятельности (химия и физика); - могу понять не очень сложные песни на английском, могу разобрать беглую английскую речь (но британцев понимаю только из подкастов BBC World) - могу написать эссе почти на любую тему, а также деловые письма. Могу поддержать неформальную переписку. Каждое занятие Ксюша выстраивала, основываясь на моих интересах. Мы смотрели отрывки из фильмов и сериалов, о которых я упоминала. Прослушивание песен было сплошное удовольствие, учитывая, что у нас схожие вкусы) Также было и много грамматики, которая заставляла меня удивляться насколько же английский многогранен. К сожалению, мне пришлось приостановить занятия по личным причинам, но Ксюша дала мне кучу советов, как поддерживать мой уровень, пока я снова не вернусь к занятиям. Надеюсь, что это произойдет в скором времени)ещё

Добрый день. Меня зовут Зорина Любовь и я занималась с Ларисой Юрьевной уже три раза) Какого результата я хотела достичь? Мне было нужно повысить уровень разговорного английского и самое главное - повысить свою мотивацию и активность в отношении изучения английского языка, так как без преподавателя мне это дается сложнее. За три занятия сложно сказать о каких-то продвижениях глобальных, но могу сказать, что я перестаю бояться изучать английский и чувствую уже сейчас улучшения в понимании текста при переводе, в понимании грамматического построения предложений, что раньше для меня было не так просто.) Так же могу сказать, что Лариса Юрьевна открыта к разным моим предложениям и дает мне тот материал, о котором я прошу. Мне нравится строить урок так, как мне нужно и просить обратить внимание на те вещи, которые мне необходимы. Лариса Юрьевна открыта для этого. Так же приятно, что общение не ограничивается ровно отведенным на занятие временем, что, как мне кажется, является важным качеством педагога - способность уделять чуть больше времени для эффективного результата. Хочу отметить, что тексты мы переводим современные - какие-либо англоязычные статьи. У меня был раньше стереотип - что то, что я изучаю в университете не как не координируется с реальной жизнью. А когда у меня есть понимание, что то, что я читаю - выжимка из реального журнала или интернет-источника, а не учебника, составленного русскими преподавателями - восприятие немного меняется и ты начинаешь ощущать, что это действительно нужно и относится не к экзамену, который надо сдать, а к реальной Америке, в которую ты можешь поехать. Стоимость услуги соответствует тому результату, который я хочу видеть. Порекомендую ли я Ларису Юрьевну? Да.ещё

Юлия Константиновна Берлин - грамотный и чуткий педагог, всегда готовый прийти на помощь и дать совет даже вне времени занятия. Во-первых, Юлия Константиновна - прекрасный учитель по вокалу, благодаря ней я за 2-3 месяца практики научился петь на уровень, необходимый мне для вступительных испытаний в вузе, причем хочется отметить очень кропотливый подход и терпение педагога, потому что я был человек вообще не поющий, и, чтобы развить все навыки, потребовались сначала упражнения на дыхание, речь, а только потом мы уже учились попадать в ноты - медленно, но верно шли к цели! Во-вторых, Юлия Константиновна - профессиональная актриса. Весь материал необходимый для поступления я подготовил с ней - помощь в выборе отрывков близких именно тебе, тщательный анализ произведений, разбор мотиваций героев, сравнение героя с собой, постоянные задания, разбор сверхзадач. В общем всю работу, связанную с поступлением в театральный вуз, мы проделали с педагогом очень качественно, Юлия Константиновна всегда была очень участливой и небезразличной, делала так, чтобы я выжал максимум и не халявил, а также не сдавался, потому что поступление в театральный вуз дело сложное и без поддержки педагога тут никак. Как результат нашей работы - я поступил в Щепкинское театральное училище на курс Ю. М. Соломина, также еще прошел в РГИСИ на курс В. В. Норенко, но выбрал Москву. Всем рекомендую этого специалиста! Индивидуальный подход, терпение, участливость, совместный труд - это все огромнейшие плюсы работы с Юлией Константиновной, тем более за небольшую в этой сфере плату. Огромное спасибо!!ещё

Откладывал и не писал отзыв, видимо руки не доходили, сейчас же вспомнил и как раз воодушевленный прошедшим только-что занятием пишу. Сам имею большой преподавательский стаж, поэтому, конечно, оценивал ход ведения урока. Для меня Очень важно, чтобы преподаватель был открыт к вопросам и хорошо относился к ученикам(не как типичный вариант злобного школьного преподавателя) И здесь я это нашёл, Марина-сан отлично проводит урок, слушает меня, как ученика, отвечает на вопросы, даёт задание в меру сложные, чтобы ученик прогрессировал степ бай степ, но не перегорел Урок строится на основе какой-то темы + даются знания не только академические, но и ближе к практическим, как разговаривают японцы, как они сокращают, что, как по мне классно, ибо академические знания важны, но часто бывают не особо актуальны Домашнего задания в меру, единственная, лично моя трудность - учить слова, но тут уж никуда не деться, все же язык решил изучать Учитывая стоимость занятия, считаю, что соотношение цена/качества великолепна Рекомендую данного преподавателя, разумеется по японски わたしのにほんごのじゅぎゅうはおもしろくてうつくしいです わたしのにほんごのせんせいはやさしくてうつくしですещё

Ксения Вадимовна - прекрасный репетитор, знающий своё дело! К тому же, она очень добрый, внимательный и чуткий человек. Я начала с ней заниматься ничего не зная, буквально с нуля, чуть знала алфавит и то не весь) И когда мне через 1,5 месяца обучения нужно было сдавать зачёт в университете, я впала в ступор и хотела бросить обучение в ВУЗе. Но Ксения Вадимовна меня успокоила и заверила, что мы его обязательно сдадим! Так и вышло))) Буквально за первые 1-2 месяца она научила меня произносить слоги, словосочетания и читать несложные предложения. Каждое занятие проходит в непринуждённой, спокойной обстановке, информация даётся дозированно и очень понятно. Если что-то выпадает у меня из головы, мы снова возвращаемся к данной теме и проговариваем и отрабатываем её заново. Причём Ксению Вадимовну это нисколько не раздражает и сразу видно, что она заинтересована в отличном результате. Мы уже занимаемся около полугода и результат не заставил себя ждать. Теперь я без страха и достаточно правильно могу прочитать текст на английском языке и даже перевести без словаря. Пытаюсь самостоятельно составлять предложения и вопросы, соблюдая грамматику. Мы проделали очень большую работу и за такой небольшой срок, я считаю, очень неплохие у меня результаты. Спасибо Ксении Вадимовне огромное, преогромное! Буду и дальше стараться улучшить свой английский.! Отличный преподаватель, всем рекомендую!)ещё

Это была больше, чем сессия! Это было удивительное путешествие по возвращению к себе 🙏🏼❤️ Владимир действительно настоящий профессионал, который нацелен на исцеление души. Ранее был опыт работы с психологами, после которых становилось только хуже и проблем становилось больше! А с Владимиром за одну встречу моё состояние с 6,5 баллов перешло в твердую 10 (я бы даже ещё добавила дополнительный нолик 😁 и оценила на все 💯). До сессии внутри был сплошной туман, потерянность, отсутствие опоры под ногами, а после - ясность, проявилась радуга, осознание корня всех своих трудностей и вопросов, пришло понимание сути всего происходящего, а главное СЕБЯ! Было ощущение, что Владимир разгадал очень сложную загадку или ребус 😁 Потому что он нашел и разложил по полочкам то, что не мог найти ни один специалист, к которым я обращалась за помощью за последние 3-5 лет. Бинго! После сессии я наполнилась ресурсом, стала расслабленной, свободной и счастливой, потому что у меня есть Я! Я будто вдохнула глоток свежего воздуха, в котором так долго нуждалась. Владимир бережно вел весь процесс и его методика работы (КПТ) творит чудеса, а домашние задания - это отдельная история, на которую можно писать отдельный отзыв ❤️ Считаю, что это подарок судьбы встретить такого профи своего дела на пути. Поэтому искренне от души рекомендую данного специалиста 👍🏼ещё

Хочу поблагодарить Дарью ! План перевыполнен ❤️ Ребенок любил рисовать, уровень был аниме дома и в школе кружок-волшебная кисть) Дочь попросила пойти в художку, я начала гуглить какие условия, выбирать школу рядом с домом. Пошла подавать документы и мне сказали, что конкурс очень большой и если ребенок не рисовал с преподавателем или в художке( шансов у нас 0) и так я нашла Дарью. Мы встретились и первый мой вопрос был такой, а стоит ли нам вообще пробовать так как времени до экзамена очень мало. Пришли мы 6 апреля, Дарья посоветовала подать документы в несколько школ для того, чтобы увеличить шансы! Я подала в три и тут мы приходим на занятие и Дарья сообщила нам, что есть еще одна школа Александрино, попробуйте и туда. Мы пошли, почитав отзывы даже не рассчитывала, что мы поступим. Дарья очень верила в дочь, постоянно меняла натюрморты( очень интересные) подбадривала, терпела мои комментарии(я ничего не понимаю, но всегда умничала). В итоге мы поступили в первую же школу. Огромная благодарность за постановку, за Вашу доброту, за то что в такой короткий срок Вы подстроились по времени! Занимались мы каждый день по часу, иногда по два часа. Планируем так же ходить к Вам так как Вы наша любовь теперь! Ребенок стал увереннее, бежит после уроков. Это счастье❤️Прикрепляю наши работы от первого занятия и далее, дочь во втором классе 8 лет.ещё

Очень довольны, что обратились к НАСТОЯЩЕМУ СПЕЦИАЛИСТУ в своей области. Причём до этого был уже не очень удачный опыт. Результат не заставил себя ждать, всё получилось, ребёнок заговорил правильно, стал лучше контролировать свою речь, стал читать быстрее, а самым главным я считаю то, что в ребёнка поверили, и эта уверенность передалась и ему. Теперь мы не боимся говорить. Ирина Георгиевна подходит очень ответственно к своей работе, пунктуальна, умеет увлечь и в игровой форме добивается замечательных успехов. Ребёнок занимался очень увлечённо, время пролетало незаметно. Отдельно отметить хочется, что логопедический массаж, которым в совершенстве владеет педагог, выше всяких похвал. Я не верила, что моего сына можно уложить и вытягивать, поворачивать его язык, давить и стимулировать какие-то центры во рту... Но всё это происходило на моих глазах, теперь мы выговариваем то, что раньше совсем не могли. Это отмечают и в логопедическом саду, хотя предыдущие полтора года никаких особых сдвигов не было. Рекомендую однозначно и советую делать это раньше, чем у нас получилось. Многим родителям кажется, что подобные проблемы сами собой могут пройти, но убедилась, что ребёнку самому не справиться, а родители точно не обладают необходимыми знаниями. В нашем случае ничего не надо было объяснять, вначале была проведена диагностика, мне чётко объяснили, чем, как и примерно сколько нужно заниматься. Решив проблемы с произношением, можно спокойно готовиться к школе. Вся наша семья очень благодарна.ещё

Занимаемся с Жанной уже второй год французским. Каждое занятие жду с нетерпением. В начале каждого занятия у нас small talk по-французски, где мы можем поболтать о жизни: я рассказываю истории, а Жанна подсказывает подходящую лексику на французском. Жанна тоже может чем-нибудь поделиться, что очень помогает прокачивать понимание на слух. Иногда Жанна может рассказать что-нибудь про Францию: про культуру или свои истории из Франции. Занимаемся по разным учебникам. Учебники современные, от французов. Ещё занимаемся произношением: каждый урок берём скороговорки, отчитываем тексты, повторяем цифры. Жанна мне помогает поставить правильную интонацию и звуки. Знает про мои слабые места и ищет разные способы помочь мне. Также уделяем время грамматике. Как преподаватель не строгая, не ругает. Дз Жанна задаёт немного, всегда говорит, что можно делать по возможности, но если что-то не сделать, начинается импровизация (это не страшно 😅). Хоть у меня всё ещё есть проблемы с говорением, я чувствую большой прогресс. Жанна очень позитивный человек, во время каждого занятия я заряжаюсь энергией. Всегда настроена на диалог, может пойти на уступки или перенести урок, если это необходимо. Впихивали уроки в невпихиваемое время. Внеурочное время можно всегда написать и попросить помощи, Жанна поправит, объяснит, скинет материалы. За это время Жанна стала для меня больше, чем просто репетитор.ещё

Прекрасный преподаватель. Начал заниматься с начала февраля т.е. уже 3 месяца. Хожу на занятия 2 раза в неделю, т.к. нравится ее подача, подход к обучению и материал который она дает. Чувствую, что постепенно начинаю играть чуть более уверенно, хоть и туплю постоянно, но Лада слушает и всегда готова объяснить самые казалось бы очевидные вещи. К ней я пришел полным нулем, и обучение мы начали прям с основ (постановка рок, как правильно сидеть, нотная грамотность и т.д). Дальше перешли к изучению произведения, которое мне нравилось и начали отрабатывать знания и навыки на нем. Как только я понял, что мы немного на нем засиделись, сказал об этом Ладе, она на следующем же занятии подстроилась и начала давать новый материал. Занятия стали еще более интересными и полезными. Т.к. мне хочется извлечь максимальную пользу из занятий, Лада дает домашку, упражнения на отработку разных навыков и просит по возможности присылать отчет ) Отдельно хочется сказать про ее отзывчивость и готовность помочь с материалом вне занятий. Во время разбора произведения дома, столкнулся с трудностью: ноты и то, что играет автор не совпадали. Написал Ладе, она разобрала этот и момент и подготовила все к новому занятию. В общем все очень нравится и останавливаться я не планирую. Всем рекомендасьён!)ещё