Светлана Юрьевна Бурлакова

Очень пунктуальный внимательный профессионал. Ребёнок занимался с удовольствием.

Хороший подход в обучении, внимательная, терпеливая, конкретная, трудолюбивая

Прекрасный педагог-логопед. Дочке очень нравится. Прогресс очевиден. Продолжаем заниматься.

Желаемого результата достигли в самые короткие сроки, что очень радует. Причем работа была с 8 летним ребенком, а это очень поздно для постановки звуков.
Профессиональный подход, доброжелательность.
Рекомендую этого логопеда.
Благодарим.

Занимались недолго. Результат есть. Хороший контакт с ребенком, доброжелательный и пунктуальный человек.

Хороший преподаватель. У старшего ребёнка была проблема в том, что путал буквы при написании, много ошибок делал, а младшему звуки ставили. Мы и в школе три раза с логопедом занимаемся. Но ребёнок стал лучше писать. Звуки не совсем поставили, раз в неделю всего занимались, наверное, этого мало. Но улучшения есть. Преподавателю четыре за работу. Общий язык с детьми нашла, всё пунктуально было, без переносов.

Очень понравился логопед. В феврале с ней прекратили сотрудничество. Занимались мало. Она коммуникабельная, интеллигентная, веселая, с ребенком нашла общий язык. Подбирала свои материалы, пыталась увлечь ребенка темами, которые ему интересны, если он отвлекался от занятий. Специалист пыталась найти с ребенком какие-то точки соприкосновения, пыталась заинтересовать. На занятиях они ставили звуки, развивали речь. У ребенка синдром гиперактивности, и ему было тяжело заниматься, поэтому это были больше развивающие занятия.

Случай у моего ребенка не легкий, потому к результату идем, но медленно. Светлана Юрьевна умеет найти подход к ребенку, очень хороший контакт и за это время подвижки у ребенка заметны. Стоимость соответствует, деткам с проблемами советую.

Мы долго занимались, почти два года. Педагог приезжала к нам домой, она пунктуальная, всегда вовремя, никогда мы не пропускали занятия. Занималась она ликвидацией дисграфии, определённых результатов мы достигли. Вместе с дисграфией была ярко выраженная дислексия. Но они занимались только по русскому языку, работали над дисграфией. Дисграфические ошибки на письме практически ушли. Ребёнку было с ней хорошо, нравилась она ему. Педагог к себе располагает, общительная.

По прошествии нескольких занятий, в высокой квалификации педагога никаких сомнений нет - опытный и грамотный специалист, пунктуальна и внимательна. Не устраивает только достаточно формальный, "советский" подход к занятиям. Для трёхлетнего ребёнка хочется бОльшей гибкости и дипломатичности во взаимодействии. Только по этой причине будем искать другого специалиста.