Илья Александрович Краснов

Крайне удивлён и негодую по поводу данного отзыва. Ученик набрал 61 балл, что действительно считается очень невысоким результатом. Но в тоже время необходимо разобраться с причиной этого: последнее занятие с учеником было 6 апреля (за 3,5 месяца до даты экзамена). Занятия были прерваны, мама ученика писала, что сын уезжает в село, где плохой интернет, временно не будет заниматься по этой причине. Сам ученик мне в соц.сетях не отвечал, общение шло с мамой ученика. В начале апреля я сообщал маме, что сын не уделяет должного внимания предмету, поверхностно готовится к занятиям, необходима родительская поддержка для мотивирования и достижения высокого результата. Необходимо не забывать, что важна связка репетитор - ученик - родитель, иногда помощь родителя очень важна, не только и не столько в плане оплаты занятий, сколько в моральном плане. Так же стоит отметить, что я был третьим (или четвёртым) репетитором по биологии у данного ученика, что тоже может наводить на вопросы (все репетиторы чем то не устраивали). \nВ данном случае 3,5 месяца отсутствия занятий и, скорее всего, отсутствия должного контроля родителей за подготовкой сына в селе привели к данному результату. Причём, о необходимости этого контроля я маму ученика просил, она мне сама сообщала, что сын слишком самоуверен в знаниях по биологии, и что работу проведёт с ним. После этого занятий не было, сначала ученик был на больничном, потом жил в селе. Я не мог знать о динамики его успеваемости и осуществлении контроля за подготовкой к экзамену на протяжении очень долгого срока. Обо мне вспомнили только через 4 месяца, после получения результата. Считаю оценку и отзыв необъективными и нечестными. Со всеми учениками занимаюсь одинаково усердно, ответственно. Этот случай не был исключением, шла плодотворная работа.